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基礎(chǔ)心理學(xué)

基礎(chǔ)心理學(xué)

定 價(jià):¥23.00

作 者: 張述祖,沈德立編著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787504100658 出版時(shí)間: 1987-01-01 包裝: 平裝
開本: 20cm 頁數(shù): 722頁 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高等學(xué)校教育類專業(yè)教學(xué)參考書·基礎(chǔ)心理學(xué)》內(nèi)容主要為有關(guān)正常成年人心理基礎(chǔ)規(guī)律的知識(shí),即所謂的普通心理學(xué)。有時(shí)涉及兒童和動(dòng)物心理,是為了借以比較而增進(jìn)對(duì)某些基礎(chǔ)規(guī)律的理解;有時(shí)涉及教育、工業(yè)等應(yīng)用心理學(xué)問題,是為了給某些基礎(chǔ)規(guī)律提供例證。因此《高等學(xué)校教育類專業(yè)教學(xué)參考書·基礎(chǔ)心理學(xué)》雖系國家教委高等學(xué)校教材編選計(jì)劃中的教學(xué)參考書,但所面向的讀者則非常廣泛:不只限于心理學(xué)科的教師和學(xué)生,凡從事有關(guān)人的工作者或心理學(xué)的業(yè)余愛好者,均可由《高等學(xué)校教育類專業(yè)教學(xué)參考書·基礎(chǔ)心理學(xué)》取得心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),和進(jìn)一步學(xué)習(xí)某分支或應(yīng)用心理學(xué)所必需的準(zhǔn)備性知識(shí)?!陡叩葘W(xué)校教育類專業(yè)教學(xué)參考書·基礎(chǔ)心理學(xué)》因主要作為高等學(xué)校普通心理學(xué)課的教學(xué)參考書,所以盡可能提供當(dāng)代最新的有關(guān)研究成果。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基礎(chǔ)心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 心理學(xué)的對(duì)象、任務(wù)與方法
第一節(jié) 心理學(xué)的對(duì)象
一、從日?,F(xiàn)象說起
二、心理是腦的機(jī)能
三、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映
第二節(jié) 心理學(xué)的任務(wù)
一、探索心理規(guī)律
二、心理學(xué)的用途
三、心理學(xué)的分類
第三節(jié) 心理學(xué)的研究方法
一、科學(xué)與觀察
二、心理學(xué)的論據(jù)
三、心理學(xué)觀察(收集論據(jù))的方式
四、心理學(xué)的論據(jù)的處理
第二章 反射、行為與心理
第一節(jié) 反射弧
一、神經(jīng)沖動(dòng)及其傳導(dǎo)
二、信息與刺激過程
三、反應(yīng)過程
四、反射弧的特殊通路與非特殊通路
五、環(huán)行通路
六、體液調(diào)節(jié)
第二節(jié) 無條件反射與條件反射
一、無條件反射
二、經(jīng)典性條件反射
三、工具性條件作用
第三節(jié) 中樞神經(jīng)過程
一、興奮和抑制
二、擴(kuò)散與集中
三、條件反射的接通
四、大腦皮層機(jī)能定位
第三章 心理與意識(shí)
第一節(jié) 動(dòng)物進(jìn)化中的心理發(fā)展
一、心理現(xiàn)象的發(fā)生
二、動(dòng)物心理的進(jìn)化
第二節(jié) 人的意識(shí)的特點(diǎn)
一、概括性
二、目的性
三、主觀能動(dòng)性
四、社會(huì)制約性
第三節(jié) 勞動(dòng)與意識(shí)
一、勞動(dòng)使人的意識(shí)有了產(chǎn)生的必要
二、勞動(dòng)使人的意識(shí)有了產(chǎn)生的可能
第四節(jié) 語文與意識(shí)
一、語言與意識(shí)不可分
二、動(dòng)物語言問題
三、語言為勞動(dòng)所必需
四、勞動(dòng)使語言的產(chǎn)生有了可能
五、語言與社會(huì)制約性
第四章 情緒
第一節(jié) 總述
第二節(jié) 情緒的效用
第三節(jié) 情緒的生理機(jī)制
第五節(jié) 意志
第一節(jié) 活動(dòng)的隨意與不隨意性
第二節(jié) 意志與動(dòng)機(jī)
第六章 注意
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 注意的生理基礎(chǔ)
第三節(jié) 注意的品質(zhì)
第七章 感覺
第一節(jié) 感覺的基本性質(zhì)
第二節(jié) 感受性及其測(cè)定
第三節(jié) 視覺
第四節(jié) 聽覺
第五節(jié) 其它感覺
第八章 知覺
第一節(jié) 知覺的基本性質(zhì)
第二節(jié) 知覺與信息加工
第三節(jié) 空間知覺
第四節(jié) 錯(cuò)覺與圖形后效
第五節(jié) 時(shí)間知覺與運(yùn)動(dòng)知覺
第九章 記憶
第一節(jié) 總述
第二節(jié) 表象
第三節(jié) 短時(shí)記憶的特點(diǎn)
第四節(jié) 識(shí)記
第五節(jié) 回憶和再認(rèn)
第六節(jié) 保持和遺忘
第十章 思維與想象
第一節(jié) 總述
第二節(jié) 概念的形成
第三節(jié) 問題的解決
第四節(jié) 想象
第十一章 語言
第一節(jié) 總述
第二節(jié) 語言的知覺、理解與表述
第十二章 技能
第一節(jié) 總述
第二節(jié) 技能的形成過程
第十三章 能力
第一節(jié) 能力的差異的測(cè)量
第二節(jié) 心理測(cè)量中的信度與效度
第三節(jié) 能力的差異性規(guī)律
第四節(jié) 能力差異的先天性與后天性
第十四章 氣質(zhì)與性格
第一節(jié) 總述
第二節(jié) 氣質(zhì)
第三節(jié) 性格的表現(xiàn)
第四節(jié) 性格的測(cè)量

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