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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔學(xué)習(xí)方法/報(bào)考拓展思維妙法

拓展思維妙法

拓展思維妙法

定 價(jià):¥9.80

作 者: (日)多湖輝著;韓秀英譯
出版社: 商務(wù)印書館國際有限公司
叢編項(xiàng): 心理透視叢書
標(biāo) 簽: 思維心理學(xué)

ISBN: 9787801031648 出版時(shí)間: 1998-01-01 包裝: 平裝
開本: 17cm 頁數(shù): 185 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  將眼前的具體問題抽象化、將對(duì)立的事務(wù)綜合思考、丟開專業(yè)知識(shí)、站在完全相反的立場(chǎng)來思考、回到原位再思考、將背景與圖案對(duì)調(diào)、把從問題中所聯(lián)想到的事物都列舉出來、將許多問題歸納組成一個(gè)大問題、將問題分析到最小的部分、不要等待靈感,應(yīng)該收集資料加以分析等。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《拓展思維妙法》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

    目錄
   第一章 為什么你的頭腦轉(zhuǎn)不過彎來
    1阻礙頭腦轉(zhuǎn)變的原因
    2為了轉(zhuǎn)變頭腦 先營造一種心理上
    的環(huán)境
    3發(fā)現(xiàn)和確定問題之后的構(gòu)思技巧
   第二章 靈活運(yùn)用頭腦的二十五項(xiàng)原則
    1對(duì)問題本身提出質(zhì)疑
    2即使是最普通的事也要問個(gè)為什么
    3手段不成時(shí),要重新探討目標(biāo)
    4試著轉(zhuǎn)變物體本身的機(jī)能
    5將量的問題轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的問題
    6擴(kuò)大問題的時(shí)間與空間 再加以
    思考
    7對(duì)價(jià)值的順序提出質(zhì)疑
    8考慮是否能應(yīng)用缺點(diǎn)
    9將眼前的具體問題抽象化
    10將對(duì)立的事務(wù)綜合思考
    11丟開專業(yè)知識(shí)
    12站在完全相反的立場(chǎng)來思考
    13回到原位再思考
    14將背景與圖案對(duì)調(diào)
    15把從問題中所聯(lián)想到的事物都列舉
    出來
    16將許多問題歸納組成一個(gè)大問題
    17將問題分析到最小的部分
    18不要等待靈感,應(yīng)該收集資料加以
    分析
    19依照現(xiàn)場(chǎng)的狀況來研究問題
    20要考慮能否轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌膯栴}
    21硬是把完全無關(guān)的事連起來思考
    22要考慮完全不同性質(zhì)的可利用因素
    23打破常規(guī)去分析和思考問題
    24要考慮應(yīng)用過去的價(jià)值
    25不要刻意“轉(zhuǎn)變構(gòu)想”
   第三章 不能轉(zhuǎn)變構(gòu)想的人會(huì)落于人后
    1社會(huì)現(xiàn)狀迫使我們必須轉(zhuǎn)變構(gòu)想
    2用現(xiàn)行體制下的思維方式能解決問題嗎?
   

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