《中國舞等級考試教材》，是將中國舞蹈的知識性、訓(xùn)練性和娛樂性結(jié)合起來，力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征，強調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色，在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時，達(dá)到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。教材配有伴奏樂曲，為能輔助舞蹈訓(xùn)練并使之具有中國風(fēng)格和年齡特點，我們要求樂曲結(jié)構(gòu)完整、節(jié)奏鮮明、旋律性強。希望在舞蹈訓(xùn)練的同時，能對學(xué)生進(jìn)行初步的音樂知識教育，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和對音樂的興趣。<

　　孫光言教授，中國舞蹈教育家，畢業(yè)于華北大學(xué)舞蹈系。1954年入北京舞蹈學(xué)校師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同年北京舞蹈學(xué)校成立，成為新中國第一批舞蹈教師，迄今已有40余年教齡。孫光言教授是中國古典舞蹈系統(tǒng)訓(xùn)練的創(chuàng)建人之一，是中國舞蹈家協(xié)會會員，中國舞蹈愛協(xié)會教學(xué)委員會委員，《中國舞等級考試教材》主編及教級委員會副主席。她曾先后赴美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬亞西亞、斯里蘭卡等國，以及臺灣、香港、澳門等地區(qū)教授中國舞蹈，成績卓越。