在繪畫中，色彩寫生是我們熟悉色彩、掌握色彩、了解色彩變化規(guī)律的一個很好的途徑。通過靜物的色彩寫生練習(xí)，我們能夠掌握用色彩去塑造物體，表現(xiàn)固有色在光線下形成豐富變化和色彩的相互關(guān)系。通過對風景的色彩寫生練習(xí)，我們能逐步掌握各種物體在自然光作用下產(chǎn)生的不同色彩變化，捕捉各種色彩的美感，表現(xiàn)出我們面對對象所產(chǎn)生的激情。寫生色彩是比較按近客觀對象的自然色彩，也比較符合常人的審美習(xí)慣。色彩靜物寫生或默寫，決不是一種簡單技術(shù)勞動。作品的藝術(shù)功能，決定了作畫的整個過程是藝術(shù)修養(yǎng)加表現(xiàn)技巧這三個基本條件，缺一不可?？墒且暂^長時期的練習(xí)中，一些考生或其他學(xué)畫者卻始終抓不住要點，徘徊不前?？闯跞雽W(xué)習(xí)班的同學(xué)作畫，往往是東一刀、西一槍，或者在畫面上反復(fù)涂抹不相干的顏料，畫面各種關(guān)系一片混亂。究其根由，除畫得較少外，更重要的是頭腦里缺乏清晰的作畫思路。

　　酈緯農(nóng)，杭州師范學(xué)院副教授、中國油畫家學(xué)會會員、浙江省美協(xié)理事，浙江省油畫家協(xié)會會員。長期從事色彩教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作，出版著作有《色彩起步》、《水粉風景畫法》、《水粉靜物畫法》、《三小時靜物寫生與默寫》、《三小時風景寫生與默寫》、《色彩風景臨本》、《色彩靜物臨本》、《名師課堂》等十余本。