學(xué)習(xí)韓國語的漢族學(xué)生，在掌握了日常生活用語和觀光、貿(mào)易等專業(yè)用語之后，便會產(chǎn)生進一步學(xué)習(xí)的要求。他們希望能夠區(qū)別不同的對象、語境，運用多種表述形式進行日益廣泛的交流，表達復(fù)雜的思想感情。同時，他們很想了解非規(guī)范性的鄉(xiāng)土味兒很濃的地方方言，要比較深入地了解韓國社會和韓國民族的文化，以及韓國人的內(nèi)心世界。基于以上要求，從2003年開始我們在大學(xué)韓國語專業(yè)三年級開設(shè)了高級韓國語會話課，并編寫了《高級韓國語會話》教材。本教材選用了口語性、實用性、時代性較強的散文、戲劇、演講稿、辯論稿等作品。這些作品不僅口語的表達方式靈活多樣，而且從不同角度反映了韓國社會和民俗民情。本教材雖然為大學(xué)韓國語專業(yè)三年級學(xué)生所寫，但社會上具有韓國語中級以上認讀能力的韓國語學(xué)習(xí)者，亦可利用本教材進一步提高口語交際能力。

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