活動(dòng)主題：對(duì)于在《IQ學(xué)校系列》學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的孩子頒發(fā)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品?；顒?dòng)內(nèi)容：浙江人民美術(shù)出版社引進(jìn)韓國(guó)大教出版社的版權(quán)，出版、發(fā)行了旨在促進(jìn)幼尼智力發(fā)展的《IQ學(xué)校系列》。該系列針對(duì)孩子的每個(gè)年齡段，由“IQ紙手工游戲”“IQ涂色游戲”“鹼數(shù)學(xué)游戲”“IQ入學(xué)準(zhǔn)備”這四個(gè)部分構(gòu)成。首先，請(qǐng)根據(jù)孩子的年齡段選擇臺(tái)適的內(nèi)容，學(xué)完一冊(cè)后再向其他部分的內(nèi)容挑戰(zhàn)。同一年齡段的內(nèi)容都完成后，繼續(xù)向下一年齡段的內(nèi)容發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)孩子完成了最后一頁(yè)的練習(xí)后，若家長(zhǎng)能夠給予孩子一定的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，將增加孩子的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)孩子的自信心。為了讓家長(zhǎng)的鼓勵(lì)給孩子留下更深刻的印象，購(gòu)買本系列4冊(cè)以上并完成學(xué)習(xí)的孩子，可向浙江人民美術(shù)出版社領(lǐng)取紀(jì)念品和寫有孩子姓名的“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，孩子們一定非常高興。申請(qǐng)方法：請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的申請(qǐng)卡片中貼上位于封底的4個(gè)標(biāo)記，并請(qǐng)務(wù)必填上孩子的反應(yīng)和家長(zhǎng)的意見、感想，用信寄到本社。

暫缺《IQ紙手工游戲（3歲）》作者簡(jiǎn)介