全書導(dǎo)讀現(xiàn)代社會(huì)呼喚現(xiàn)代家教
第一章　給家長的第一份建議：不要忽視家庭教
育
第一節(jié)　親子濃情：地震中的父與子
第二節(jié)　親子游戲：培養(yǎng)孩子的成功心態(tài)
第三節(jié)　科學(xué)育兒：從天才的培養(yǎng)說起
第四節(jié)　言傳身教：晚餐桌上的大學(xué)
第五節(jié)　父母責(zé)任：回首育兒路
第二章　給家長的第二份建議：尊重和民主是家教的基礎(chǔ)
第一節(jié)　創(chuàng)設(shè)民主的氛圍：我們開了個(gè)家庭會(huì)議
第二節(jié)　把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人：和3歲的澤克打球
第三節(jié)　讓孩子自信起來：基恩博士的故事
第四節(jié)　讓孩子學(xué)會(huì)自我教育：放任自流的美國家教
第五節(jié)　對自我的確認(rèn)：投自己一票
第三章　給家長的第三份建議：注重家教的藝術(shù)和智慧
第一節(jié)　養(yǎng)成教育最重要：落子無悔
第二節(jié)　家長要身體力行：向孩子認(rèn)錯(cuò)的父親
第三節(jié)　讓孩子從“保姆式”教育中解放出來：安妮教子
第四節(jié)　了解自己孩子的身心特點(diǎn)：曹先生夫婦教女學(xué)畫
第五節(jié)　賞識(shí)自己的孩子：媽媽“夠朋友”
第六節(jié)　創(chuàng)新精神要培養(yǎng)：第6000種鳥
第七節(jié)　外語教學(xué)講方法：一個(gè)紅皮球
第八節(jié)　傳統(tǒng)文化不能丟：音樂神童陳丹蘋
第九節(jié)　心理健康要關(guān)心：尿褲子的小學(xué)生
第十節(jié)　家庭美育育氣質(zhì)：紫色的菊花
第十一節(jié)　重視心理關(guān)鍵期：父親的白樺樹
第十二節(jié)　讓孩子學(xué)會(huì)交往：躍人生活
第十三節(jié)　支持孩子做力所能及的事：我的報(bào)童夢
第十四節(jié)　培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣：林英豪的成長史
第十五節(jié)　給孩子足夠的空間：尤嘯華的成長史
第十六節(jié)　學(xué)會(huì)合作：讓孩子允許別人分享自己的玩具
第十七節(jié)　注重勞動(dòng)實(shí)踐的鍛煉：亨利·福特的工具箱
第十八節(jié)　培養(yǎng)孩子的創(chuàng)業(yè)精神：割草掙錢的希爾頓
第四章　給父母的第四份建議：優(yōu)秀的父母要用優(yōu)秀的文化充實(shí)自己
第一節(jié)　家長首先要受教育：一個(gè)心理醫(yī)生的自述
第二節(jié)　營造濃郁的家庭文化環(huán)境：薩特的成長故事
第三節(jié)　提高父母的修養(yǎng)：湯川秀樹的家庭文化熏陶
第四節(jié)　關(guān)注科技發(fā)展：網(wǎng)上求救
參考書目