在這套《真題》即將出版之際，作為編者，我們有很多話想對讀者朋友們說。前人說過，“數(shù)學是思維的體操”，“聰明人的游戲”。毫無疑問，作為數(shù)學普及活動的各種數(shù)學競賽（大到IMO，小到地區(qū)性的賽事），曾經(jīng)潤澤了眾多的師生。課外數(shù)學活動在啟發(fā)數(shù)學學習興趣和提高解決數(shù)學問題能力方面所發(fā)揮的作用，就我國基礎(chǔ)教育來說，不是可有可無，而是不可或缺。也正因如此，幾十年來，包括數(shù)學競賽在內(nèi)的數(shù)學課外活動受到廣大師生和家長的長期歡迎和支持。眾所周知，各類數(shù)學競賽的命題大多由術(shù)業(yè)專攻、經(jīng)驗豐富的專家、老師負責。因此，就題目的質(zhì)量來說，無論是命題深度，還是解題的靈活度，都遠超過同學們?nèi)粘Ｋ龅念}目。我們本著“精中選精”、“舉一反三”、“既可查又可做”的目的，對精選出的各類題目進行了深加工，力爭本書既“好用”又“夠用”。除了在題目的選擇上我們努力做到精挑細選，在解題方面，對典型題目我們會給出盡可能多并且實用的解法，幫助讀者打開思路；對有難度的題目我們會給出最原始的解法，從入手點開始寫，這樣才能理清思路的來源，進而才能取得“舉一反三”的效果。我們尤其注重將正確的思維方法傳授給讀者，而不是向讀者進行高深概念的灌輸，使讀者得到真正意義上的提高。本書的大部分編者都很年輕，有一些是剛剛走上工作崗位的青年教師，更多的則是還就讀于清華、北大、中科院的研究生，不過有一點我們很值得讀者信任，就是我們幾乎全部都自小經(jīng)過各大奧數(shù)賽事的歷練（我們中有小學奧賽、“我愛數(shù)學”夏令營、華羅庚金杯、希望杯、迎春杯、初中數(shù)學聯(lián)賽、高中數(shù)學聯(lián)賽、高中數(shù)學冬令營的佼佼者，甚至IMO的金牌），如今又登上奧數(shù)講臺，結(jié)合我們的親身經(jīng)驗，從事各類奧數(shù)培訓。<

暫缺《高中數(shù)學競賽：金版題典》作者簡介