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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)工業(yè)技術(shù)建筑科學(xué)區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)選(東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)2002-2007)

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)選(東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)2002-2007)

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)選(東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)2002-2007)

定 價(jià):¥95.00

作 者: 陽建強(qiáng),東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃系
出版社: 東南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 城鄉(xiāng)規(guī)劃

ISBN: 9787564110031 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 307 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書全面系統(tǒng)地介紹了東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)各個年級的教學(xué)大綱、教學(xué)思路及代表性作業(yè),它的出版可說是該系教學(xué)改革與實(shí)踐探索結(jié)晶的重要組成部分,它凝聚了全體教師與學(xué)生的辛勤勞動與不懈努力,同時(shí)也飽含了為東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的幾代師長的殷切期望。 本書可供城市規(guī)劃專業(yè)教師及學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

作者簡介

暫缺《學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)選(東南大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)2002-2007)》作者簡介

圖書目錄

教學(xué)研究
 適應(yīng)時(shí)代需求的住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)“轉(zhuǎn)型教學(xué)”模式研究
 “雙主線+單輔線”式結(jié)構(gòu):詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)體系的優(yōu)化初探
 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合型的城市總體規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)研究
 國際聯(lián)合教學(xué)的組織與實(shí)施——一種跨文化、跨學(xué)科、跨年級的互動教學(xué)
一年級設(shè)計(jì)作業(yè)
 教學(xué)綱要
 教學(xué)流程
 學(xué)生作業(yè)
  小制作
  建筑測繪
  環(huán)境認(rèn)知
  環(huán)境設(shè)計(jì)
  卒間認(rèn)知
  空間設(shè)計(jì)
  建筑先例分析
  建筑師沙龍?jiān)O(shè)計(jì)
  地標(biāo)設(shè)計(jì)
二年級設(shè)計(jì)作業(yè)
 教學(xué)綱要
 教學(xué)流程
 學(xué)生作業(yè)
  公園小筑設(shè)計(jì)
  臨街小筑設(shè)計(jì)
  十八班小學(xué)校設(shè)計(jì)
  青(老)年公寓設(shè)汁
  圖書館設(shè)計(jì)
  俱樂部設(shè)計(jì)
二年級調(diào)研報(bào)告
 教學(xué)綱要
 學(xué)生作業(yè)
  商業(yè)化背景下的住區(qū)變遷——以珠江路科技街的興起為例
  南京市居住空間求租群體調(diào)研報(bào)告——以大學(xué)生、進(jìn)城農(nóng)民、白領(lǐng)為主
  南京市高校學(xué)生街綜合社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
  重審廣告——戶外廣告間研(以南京市新街口地區(qū)為例)
  一個方向的困惑——南京市主城區(qū)單向交通現(xiàn)狀調(diào)研
  趟市實(shí)錄——南京大型綜合超市現(xiàn)狀調(diào)研
  安得廣廈千萬問一南京經(jīng)濟(jì)適用住房調(diào)研報(bào)告
  計(jì)劃一市場——南京市企事業(yè)單位大院變遷調(diào)研
  城市的“毛細(xì)血管”——南京市支路現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
  城市第六面——南京市新街口地下商業(yè)空間調(diào)研
三年級設(shè)計(jì)作業(yè)
 教學(xué)綱要
 教學(xué)流程
 學(xué)生作業(yè)
  建筑設(shè)計(jì)——餐館設(shè)計(jì)
  建筑設(shè)計(jì)——實(shí)驗(yàn)研究中心設(shè)計(jì)
  住宅及組群設(shè)計(jì)
  景園規(guī)劃設(shè)計(jì)——大行宮廣場設(shè)計(jì)
  住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)
四年級城市設(shè)計(jì)作業(yè)
 教學(xué)綱要
 教學(xué)流程
 學(xué)生作業(yè)
  安慶城市濱水公共活動中心城市設(shè)計(jì)
  城市舞臺——安慶市民公園城市設(shè)計(jì)
  新城市空間——淮安市中心區(qū)城市設(shè)計(jì)
  收藏昨天——南京太平南路商業(yè)中心更新改造與城市設(shè)計(jì)
  三重門——南京總統(tǒng)府梅園新村地段歷史保護(hù)與更新城市設(shè)計(jì)
  院的重生——南京環(huán)夫子廟地區(qū)更新改造設(shè)計(jì)
  時(shí)空——南京漢中門城堡及廣場地區(qū)城市設(shè)計(jì)
  基于文化背景的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)
  混搭空間——南京仙林大學(xué)城的中心區(qū)“學(xué)生街”設(shè)計(jì)
  都市鏈接體——南京老下關(guān)大馬路地段規(guī)劃設(shè)計(jì)
  蛻——基于過程性的南捕廳步行街區(qū)城市設(shè)計(jì)
  場所重塑——以人的活動啟動的無錫市崇安寺步行街城市設(shè)計(jì)
  社區(qū)更新的“中醫(yī)療法”——南京北極閣地段改造規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)
  鐘山風(fēng)景區(qū)南入口步行街區(qū)城市設(shè)計(jì)
四年級總體規(guī)劃作業(yè)
 教學(xué)綱要
 教學(xué)流程
 學(xué)生作業(yè)
  山東省平邑縣城市總體規(guī)劃(2004—2020)
  來安縣漢河新區(qū)總體概念規(guī)劃
  溧水縣東屏鎮(zhèn)總體規(guī)劃(2006—2020)
  姜堰市婁莊鎮(zhèn)總體規(guī)劃(2005—2020)
  安徽省和縣沈巷鎮(zhèn)總體規(guī)劃(2006—2020)
  姜堰市溱潼鎮(zhèn)總體規(guī)劃(2005—2020)
五年級設(shè)計(jì)作業(yè)
 教學(xué)綱要
 畢業(yè)設(shè)計(jì)
  珠江后航道兩岸近代洋行碼頭倉庫歷史遺跡保護(hù)與利用規(guī)劃研究
  越南胡志明市城市中心區(qū)城市設(shè)計(jì)
  南京老城空間形態(tài)變遷研究及城市設(shè)計(jì)導(dǎo)則
  溧陽市昆侖路地段街景規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)
  新農(nóng)村與新城市
  鄭州西部老工業(yè)基地調(diào)整改造規(guī)劃
  世界遺產(chǎn)·明孝陵神道南段規(guī)劃設(shè)計(jì)
  嘉興運(yùn)河新區(qū)城市設(shè)計(jì)
  肇慶府城保護(hù)與復(fù)興詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)
  溱潼古鎮(zhèn)保護(hù)規(guī)劃
國際間聯(lián)合教學(xué)作業(yè)
 國際間聯(lián)合教學(xué)概況
 基于“群集行為”理念的旅館設(shè)計(jì)——東南大學(xué)建筑學(xué)院一代爾夫特理工大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)合教學(xué)
 交互式合作設(shè)計(jì)——東南大學(xué)建筑學(xué)院一代爾夫特理工大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)合教學(xué)
設(shè)計(jì)競賽獲獎作品
 “建設(shè)可持續(xù)世界”國際建筑設(shè)計(jì)競賽(AutoClesk特別獎)
 日本新建筑雜志社“Public Space For Ambient Intelligence”競賽(優(yōu)秀獎)
 2006 UA創(chuàng)作獎概念設(shè)計(jì)國際競賽(佳作獎)
 2004 UA創(chuàng)作獎概念設(shè)計(jì)國際競賽(佳作獎)
 天津市建城600周年紀(jì)念廣場概念設(shè)計(jì)國際競賽(三等獎)
 “80筑家”首屆金地全國大學(xué)生設(shè)計(jì)競賽(銅獎)
 第二屆“U+L”新思維全國大學(xué)生概念設(shè)計(jì)競賽(三等獎)
 天作建筑設(shè)計(jì)競賽(=三等獎)
 東南大學(xué)“現(xiàn)代杯”設(shè)計(jì)競賽(一等獎)

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