《大學(xué)法語教學(xué)大綱》于1992年頒布實(shí)施以來，大學(xué)法語教學(xué)進(jìn)入了規(guī)劃合理、規(guī)范有序的發(fā)展過程。隨著《大綱》的實(shí)施，大學(xué)法語教學(xué)已經(jīng)取得了顯著的成效，全國統(tǒng)一的法語專業(yè)研究生考試也已制度化，為推動(dòng)我國的法語普及教育，提高學(xué)習(xí)者的文化素質(zhì)，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的復(fù)合型人才起到了積極作用。學(xué)語言的人都知道，詞匯記憶是我們面臨的最大難題，而有時(shí)候單詞背會(huì)了，運(yùn)用到閱讀中，句子還是讀不懂。遇到了這種問題的確比較困惑，原因就在于單詞的釋義難以全面掌握。看起來熟悉的單詞在考試中變成了“生詞”，著實(shí)令人尷尬萬分。為此我們在編排過程中將這些釋義做了比較明確的標(biāo)記。在單詞的記憶中點(diǎn)線結(jié)合，將單詞融于句子的語言環(huán)境中，讓讀者充分理解單詞的含義及其用法，并熟練地運(yùn)用這些詞匯?？紤]到本科生、研究生第二外語學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，本書依據(jù)分布率、使用率等科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從浩如煙海的法語詞匯中精選了法語考研詞匯中最常用單詞6000余條。此外，本書還增加了近年報(bào)刊中出現(xiàn)頻率很高的生詞，以幫助考生在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)詞匯突破，從而攻克考研道路上的最大難關(guān)。 本書有三個(gè)特點(diǎn)： 一是對每個(gè)詞匯的主要意思進(jìn)行了詳盡的解釋，并配以大量的例句；很多單詞還附以同義詞和辨析?？紤]到語言的實(shí)用性，我們所編寫的句子基本上以日常生活用語為主，以便讓讀者在簡單而實(shí)用的語句當(dāng)中掌握單詞的主要意思。此外，本書還選取了大量的諺語以增加學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中的趣味性。二是本書對常用詞匯的固定用法以表格的形式進(jìn)行了總結(jié)，并選編了100道考研詞匯自測題，讓讀者能夠在學(xué)習(xí)之余對自己的詞匯水平進(jìn)行一個(gè)自測。三是針對考研中常見的一些語法問題，本書在附錄中進(jìn)行了總結(jié)，希望對大家有所助益。

暫缺《法語考研詞匯速記及考點(diǎn)精練》作者簡介