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數(shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)

數(shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)

定 價:¥31.00

作 者: 馬桂婷,武洪萍,袁淑玲 主編
出版社: 北京大學出版社
叢編項: 全國高職高專計算機立體化系列規(guī)劃教材
標 簽: 數(shù)據(jù)庫理論

ISBN: 9787301169001 出版時間: 2010-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 290 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《數(shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)》基于SQLServer2008重點介紹數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本原理和基本設(shè)計方法,以面向工作過程的教學方法為導向,安排各章節(jié)的內(nèi)容,減少理論知識的介紹,突出適用性,并設(shè)計了大量的課堂實踐和課外拓展。符合高職教育的特點.學生在學習過程中,可以邊學邊練。《數(shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)》分4個模塊,模塊1講述從理論層次來設(shè)計數(shù)據(jù)庫;模塊2講述基于SQLServer2008來創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫:模塊3講述SQLServer2008數(shù)據(jù)庫的應用;模塊4講述SQLServer2008數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的維護?!稊?shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)》可作為高職高專學校、成人教育學院數(shù)據(jù)庫原理及應用課程的教材,同時也可以供參加自學考試的人員、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計人員、工程技術(shù)人員及其他相關(guān)人員參閱。對于非計算機專業(yè)的本科學生,如果希望學到關(guān)鍵、實用的數(shù)據(jù)庫技術(shù),也可采用《數(shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)》作為教材。

作者簡介

暫缺《數(shù)據(jù)庫原理及應用(SQL Server 2008版)》作者簡介

圖書目錄

第1章 理解數(shù)據(jù)庫
1.1 什么是數(shù)據(jù)
1.1.1 信息和數(shù)據(jù)
1.1.2 數(shù)據(jù)處理
1.2 數(shù)據(jù)描述
1.2.1 現(xiàn)實世界
1.2.2 信息世界
1.2.3 數(shù)據(jù)世界
1.3 數(shù)據(jù)模型
1.3.1 數(shù)據(jù)模型分類
1.3.2 概念模型的表示方法
1.3.3 數(shù)據(jù)模型的要素和種類
1.3.4 關(guān)系模型
1.3.5 關(guān)系的完整性
1.4 關(guān)系代數(shù)
1.4.1 傳統(tǒng)的集合運算
1.4.2 專門的關(guān)系運算
1.5 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)
1.5.1 數(shù)據(jù)庫相關(guān)概念
1.5.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)
習題
第2章 設(shè)計數(shù)據(jù)庫
2.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述
2.2 需求分析
2.2.1 需求分析的任務及目標
2.2.2 需求分析的方法
2.3 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.3.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和步驟
2.3.2 局部E-R模型設(shè)計
2.3.3 全局E-R模型設(shè)計
2.4 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.4.1 初始關(guān)系模式設(shè)計
2.4.2 關(guān)系模式的規(guī)范化
2.5 數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計
2.5.1 關(guān)系模式存取方法選擇
2.5.2 確定數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)
2.6 任務實現(xiàn)
2.6.1 收集數(shù)據(jù)
2.6.2 創(chuàng)建E-R模型
2.6.3 設(shè)計關(guān)系模式
2.6.4 規(guī)范化
2.7 課堂實踐:設(shè)計數(shù)據(jù)庫
2.8 課外拓展
2.9 閱讀材料:目前流行的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
習題
第3章 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
3.1 SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫概述
3.1.1 SQL Server 2008簡介
3.1.2 SQL Server 2008管理工具
3.1.3 SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫相關(guān)概念
3.2 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和維護
3.2.1 使用管理工具SSMS創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
3.2.2 使用Transact-SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
3.2.3 維護數(shù)據(jù)庫
3.3 課堂實踐:創(chuàng)建和維護數(shù)據(jù)庫
3.4 課外拓展
3.5 閱讀材料:SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫安裝
習題
第4章 數(shù)據(jù)庫的基本應用
4.1 管理表
4.1.1 表的概述
4.1.2 SQL Server數(shù)據(jù)類型
4.1.3 列的其他屬性
4.1.4 設(shè)計學生信息管理數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)
4.1.5 創(chuàng)建表
4.1.6 維護表
4.1.7 表關(guān)系
4.2 數(shù)據(jù)查詢
4.2.1 單表無條件查詢
4.2.2 單表有條件查詢
4.2.3 聚集函數(shù)的使用
4.2.4 分組與排序
4.2.5 多表連接查詢
4.2.6 嵌套查詢
4.2.7 集合查詢
4.3 數(shù)據(jù)查詢?nèi)蝿諏崿F(xiàn)
4.3.1 學生信息瀏覽子系統(tǒng)
4.3.2 學生信息查詢子系統(tǒng)
4.3.3 學生信息統(tǒng)計子系統(tǒng)
4.4 數(shù)據(jù)更新
4.4.1 數(shù)據(jù)記錄的插入
4.4.2 數(shù)據(jù)記錄的修改
4.4.3 數(shù)據(jù)記錄的刪除
4.5 數(shù)據(jù)更新任務實現(xiàn)
4.5.1 學生基本信息的維護
4.5.2 畢業(yè)學生信息導出
4.6 課堂實踐
4.6.1 管理表
4.6.2 簡單查詢
4.6.3 連接查詢
4.6.4 嵌套查詢
4.6.5 數(shù)據(jù)更新
4.7 課外拓展
4.8 閱讀材料:認識Transact-SQL語言
習題
第5章 數(shù)據(jù)庫的高級應用
5.1 架構(gòu)
5.1.1 創(chuàng)建架構(gòu)
5.1.2 修改架構(gòu)
5.1.3 移動對象到新的架構(gòu)
5.1.4 刪除架構(gòu)
5.2 索引
5.2.1 索引概述
5.2.2 索引的類型
5.2.3 創(chuàng)建索引
5.2.4 刪除索引
5.3 視圖
5.3.1 視圖概述
5.3.2 視圖的創(chuàng)建
5.3.3 視圖的使用
5.3.4 視圖的修改
5.3.5 視圖的刪除
5.4 Transact-SQL編程基礎(chǔ)
5.4.1 Transaet-sQL語言基礎(chǔ)
5.4.2 常用函數(shù)
5.4.3 游標
5.5 存儲過程
5.5.1 存儲過程概述
5.5.2 使用存儲過程
5.6 觸發(fā)器
5.6.1 觸發(fā)器概述
5.6.2 創(chuàng)建觸發(fā)器
5.6.3 管理觸發(fā)器
5.7 事務
5.7.1 事務概述
5.7.2 事務的定義
5.7.3 事務的ACID特性
5.8 鎖
5.8.1 并發(fā)操作引起的問題
5.8.2 鎖的類型
5.8.3 查看鎖
5.8.4 死鎖的處理
5.9 課堂實踐
5.9.1 架構(gòu)和索引
5.9.2 視圖
5.9.3 Transact-SQL語言基礎(chǔ)
5.9.4 存儲過程
5.9.5 觸發(fā)器
5.9.6 游標及事務的使用
5.10 課外拓展
5.11 閱讀材料
5.11.1 閱讀材料一:學生信息管理系統(tǒng)的存儲過程
5.11.2 閱讀材料二:創(chuàng)建觸發(fā)器(銀行取款機系統(tǒng))
習題
第6章 SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫保護
6.1 SQL Server 2008安全機制
6.1.1 SQL Server安全機制簡介
6.1.2 SQL Server 2008驗證模式
6.1.3 SQL Server 2008登錄
6.1.4 SQL Server權(quán)限管理
6.2 用戶和角色管理
6.2.1 數(shù)據(jù)庫用戶
6.2.2 管理角色
6.2.3 管理服務器角色
6.2.4 管理數(shù)據(jù)庫角色
6.3 SQL Server的數(shù)據(jù)備份和恢復
6.3.1 備份概述
6.3.2 備份數(shù)據(jù)庫
6.3.3 恢復數(shù)據(jù)庫
6.4 課堂實踐
6.4.1 實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫安全性
6.4.2 數(shù)據(jù)庫的備份與恢復
6.5 課外拓展
習題
參考文獻

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