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劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語教程3(教師用書)

劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語教程3(教師用書)

定 價(jià):¥199.00

作 者: Michael McCarthy, Jeanne McCarten, Helen Sandiford 著
出版社: 北京語言大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 新東方大愚英語學(xué)習(xí)叢書
標(biāo) 簽: 劍橋國(guó)際英語教程

ISBN: 9787561926727 出版時(shí)間: 2010-03-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 265 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  教程簡(jiǎn)介:《劍橋標(biāo)準(zhǔn)英語教程》是一套具有突破性和革新意義的專業(yè)英語教程,為美式英語的教授與學(xué)習(xí)提供了前所未有的全新方法。本系列教程以龐大的劍橋國(guó)際語料庫為基石,根據(jù)英語的實(shí)際應(yīng)用構(gòu)建了一套教學(xué)大綱。此套教程引入了獨(dú)特的“會(huì)話管理”策略,更加注重詞匯教授及詞匯學(xué)習(xí)的策略,并提出了“以學(xué)習(xí)者為中心、個(gè)性化互動(dòng)教學(xué)”的全新教學(xué)理念。本系列教程課程設(shè)置前后關(guān)聯(lián)呼應(yīng),教學(xué)方式簡(jiǎn)單明晰,內(nèi)容新穎、話題時(shí)尚,教學(xué)素材豐富、多樣,囊括了視、聽、說、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等多種形式。教師用書以教師日常教學(xué)需求為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)出最貼近教學(xué)細(xì)節(jié)、富于創(chuàng)新的教學(xué)方案。整套教程易教易學(xué),適用面廣,為高校教學(xué)和社會(huì)培訓(xùn)的最佳美語教學(xué)解決方案。本系列教程分為四個(gè)級(jí)別,各級(jí)別均包括學(xué)生用書(附自學(xué)Audio CD/CD-ROM光盤)、練習(xí)冊(cè)、教師用書、Video活動(dòng)用書、配套課堂聽力光盤和Video DVD光盤等,并配有網(wǎng)站支持。此外,學(xué)生用書和練習(xí)冊(cè)分為兩個(gè)版本——全一冊(cè)和A、B分冊(cè),能夠滿足廣大師生的不同使用需求。詳情請(qǐng)登錄:http://www.cambridge.org/elt/touchstone/?!?完美體現(xiàn)語料庫教學(xué)的最新研究成果※ 突破傳統(tǒng),為美語學(xué)習(xí)提供全新方案※ 科學(xué)構(gòu)建教學(xué)大綱,專注傳授真正實(shí)用的英語\t※ 課程設(shè)置前后關(guān)聯(lián)呼應(yīng),突出個(gè)性化教學(xué)與課堂互動(dòng)※ 配套教輔細(xì)致入微,服務(wù)師生,易教易學(xué)※ 全面覆蓋初級(jí)到中高級(jí)水平學(xué)習(xí)者,適用廣泛※ 高效提升學(xué)習(xí)者自然的英語交流能力和綜合應(yīng)用技能劍橋國(guó)際語料庫:劍橋國(guó)際語料庫是一個(gè)收詞超過10億的大型數(shù)據(jù)庫,收集多種權(quán)威口語和書面英語語料資源。該語料庫由劍橋大學(xué)出版社開發(fā),用于分析英語的實(shí)際使用情況,可為英語教材的編撰提供權(quán)威語用依據(jù),幫助我們學(xué)習(xí)最真實(shí)鮮活的語言。http://www.cambridge.org/corpus

作者簡(jiǎn)介

  Michael McCarthy 英國(guó)諾丁漢大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)榮休教授,致力于英語口語分析研究,對(duì)劍橋國(guó)際語料庫的開發(fā)做出了巨大貢獻(xiàn)。目前任美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)和愛爾蘭利默里克大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)兼職教授。McCarthy教授是當(dāng)代英語教學(xué)界的大師,在詞匯教學(xué)、教材設(shè)計(jì)、字典編纂以及口語研究等領(lǐng)域都頗有建樹。他的多部外語教學(xué)專著頗受教師青睞,其中包括 Spoken Language and Applied Linguistics,以及他與人合著的Vocabulary in Use系列。Jeanne McCarten 有多國(guó)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在英國(guó)、瑞典、法國(guó)、馬來西亞等國(guó)任教;具有多年的英語教材出版經(jīng)驗(yàn),專注于語法和詞匯教材出版領(lǐng)域。她對(duì)劍橋國(guó)際語料庫英語口語部分的開發(fā)有卓越貢獻(xiàn)。Helen Sandiford 有豐富而廣泛的工作經(jīng)驗(yàn),曾任英語教師、教師培訓(xùn)師以及營(yíng)銷專員。在日本高中和??圃盒氖掠⒄Z教學(xué)工作達(dá)九年之久,曾在東亞各國(guó)多次主持英語教師培訓(xùn)班。

圖書目錄

Introduction
Introduction
Course components
structure of the units in the Student’s Book
Features of the units in the Student’s Book
Corpus frequency: The top 500 spoken words
Phonetic symbols
Authors’ acknowledgments
Scope and Sequence
Student’s Book useful language
Ideas for getting students to speak in large classes
Teaching notes
Unit 1 The way we are
Unit 2 Experiences
Unit3 Wonders of the world
Touchstone checkpoint Units 1-3
Unit4 Family life
Unit5 Food choices
Unit6 Managing life
Touchstone checkpoint Units 4-6
Unit7 Relationships
Unit8 What if ?
Unit9 Tech savvy ?
Touchstone checkpoint Units 7-9
Unit10 What’s up ?
Unit11 Impressions
Unit12 In the news
Touchstone checkpoint Units 10-12
Self-Study listening
Homework ideas
Language summaries
Testing program
Contents
Written quizzes
Written quizzes audio scripts
Written quizzes answer key
Written tests
Written tests audio scripts
Written tests answer key
Oral quizzes
Oral quizzes sample answers
Oral tests
Oral tests sample answers
Score record sheet
Student’s Book audio scripts
Workbook answer key

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