第一章：培養(yǎng)孩子的追求，幫助其自我定位
如何幫助孩子實現(xiàn)未來自我設想
揭開自我認的之謎團
逐一實踐各種想法
第二章：父母應該了解的青少年擇業(yè)思維常識
想做什么與應該做什么的沖突
職業(yè)選擇思維技巧及其作用
連接契合點
錯誤抉擇帶來的后果
青少年的職業(yè)抉擇受那些人的影響
第三章：職業(yè)抉擇中父母的職責所在
早期家庭關系對孩子擇業(yè)觀的影響
為人父母，如何與青少年就職業(yè)問題進行有效溝通
父母在孩子面臨職業(yè)抉擇時可以提供哪些幫助
如何才能做到盡職盡責
第四章：一磚一瓦構建職業(yè)發(fā)展摩天大樓
培養(yǎng)人生夢想，確立遠大志向
如何堅定信念，建立自我認知
情商與社交能力
了解相關工作內(nèi)容和職業(yè)知識
如何應對不切實際的人生夢想
第五章：從找到適合自己的方向開始工作
人業(yè)互擇理論—職業(yè)導向或“類型”
職業(yè)導向評價的意義和作用--人業(yè)互擇
進一步縮小范圍，找出適合的選擇
知其然知其所以然，方能增強職業(yè)道路上的自信心
第六章：來自同齡人的影響
加入孩子中間，參與他們的交流過程
建立互信關系的重要意義
社會風氣及能力地位對職業(yè)選擇的影響
“知識”熱門與“信息”冷門
現(xiàn)象：學校提供的信息比較有限
第七章：培養(yǎng)職業(yè)技能，提升就業(yè)能力
新千年構建完善的就業(yè)能力
基本技能
“填補漏洞”
目標設定
兼職對培養(yǎng)技能和自信的作用
“休學”對獲得就業(yè)技能的價值
第八章：幫助迷失的孩子
青少你的職業(yè)階段
合理調(diào)整各種角色
畢業(yè)生的新困境
尋找合適的職業(yè)
青年危機
培養(yǎng)職場適應能力
第九章：把握21世紀職場新動態(tài)
職場新觀點-----積極創(chuàng)業(yè)
職場新特點-----瞬息萬變
職場新類型-----全球指向型
職場新類型-----工程項目指向型
職場新特點-----不可預見性
職場新特點-----沒有恒定的準則
第十章：家長的行動指南
“可行”與“不可行”的準則
肯定孩子各方面的成功
我們的“旅程”各不相同
第十一章：家長可獲取的有效資源
尋求職業(yè)與企業(yè)的相關信息
尋求相關商業(yè)和產(chǎn)業(yè)培訓
尋求擇業(yè)幫助
網(wǎng)上求職信息
尋求政府部門的工作