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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

定 價(jià):¥30.00

作 者: 遲永吉 等主編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 公共課

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ISBN: 9787040278583 出版時(shí)間: 2009-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 263 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》緊扣教育部最新大綱,針對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生和“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)”課程教學(xué)的實(shí)際需要,以滿(mǎn)足低年級(jí)開(kāi)設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”和高年級(jí)開(kāi)設(shè)“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”的分級(jí)需求來(lái)構(gòu)建內(nèi)容?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》中各章節(jié)前設(shè)“本章要點(diǎn)”、“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,正文根據(jù)內(nèi)容靈活安排“小資料”、“小貼士”、“小測(cè)試”、“案例故事”和“小練習(xí)”等互動(dòng)內(nèi)容,章后有“專(zhuān)家提示”、“實(shí)踐練習(xí)”和“思考題”,體例活潑,通俗流暢,可讀性強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論 獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)與就業(yè)
  第一節(jié) 獨(dú)立學(xué)院的人才培養(yǎng)
    一、獨(dú)立學(xué)院推動(dòng)高等教育“大眾化”
    二、獨(dú)立學(xué)院的人才培養(yǎng)特色
  第二節(jié) 獨(dú)立學(xué)院的大學(xué)生就業(yè)
    一、高等教育“大眾化”與大學(xué)生就業(yè)
    二、金融危機(jī)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生的影響
第一章 贏在起點(diǎn)——大學(xué)生涯規(guī)劃
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 步人大學(xué)努力走向成功
    一、適應(yīng)大學(xué)生活樹(shù)立大學(xué)目標(biāo)
    二、規(guī)劃大學(xué)生涯明確階段任務(wù)
    三、探索職業(yè)道路憧憬職業(yè)成功
  第二節(jié) 珍惜大學(xué)時(shí)光立志成才成長(zhǎng)
    一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高綜合素質(zhì)
    二、參與社會(huì)實(shí)踐拓寬成長(zhǎng)視野
    三、實(shí)施時(shí)間管理提升學(xué)業(yè)成效
    專(zhuān)家提示
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第二章 自我設(shè)計(jì)——職業(yè)生涯規(guī)劃
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 成功的人生是可以規(guī)劃的
    一、認(rèn)知和理解職業(yè)生涯
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值
    三、職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)
  第二節(jié) 成功的規(guī)劃是需要方法的
    一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
    二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟方法
  第三節(jié) 科學(xué)的方法是可以學(xué)習(xí)的
    一、接受職業(yè)指導(dǎo)
    二、實(shí)施職業(yè)咨詢(xún)
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第三章 探索未來(lái)——職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境分析
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 認(rèn)知職業(yè)本身
    一、了解職業(yè)的概念
    二、建立職業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
    三、未來(lái)熱門(mén)職業(yè)預(yù)測(cè)
  第二節(jié) 分析職業(yè)環(huán)境
    一、社會(huì)環(huán)境分析
    二、行業(yè)環(huán)境分析
    三、企業(yè)環(huán)境分析
    四、崗位環(huán)境分析
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第四章 透析自我——職業(yè)傾向測(cè)評(píng)
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 正確認(rèn)知自我
    一、自我認(rèn)知的意義
    二、自我認(rèn)知對(duì)就業(yè)的影響
    三、自我認(rèn)知的維度與方法
  第二節(jié) 認(rèn)識(shí)自我職業(yè)傾向
    一、興趣與職業(yè)
    二、能力與職業(yè)
    三、價(jià)值觀與職業(yè)
    四、人格特質(zhì)與職業(yè)
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第五章 運(yùn)籌帷幄——職業(yè)決策與行動(dòng)
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 職業(yè)決策
    一、職業(yè)決策概述
    二、職業(yè)決策的流程和方法
    三、如何改進(jìn)職業(yè)決策
  第二節(jié) 職業(yè)行動(dòng)
    一、職業(yè)行動(dòng)概述
    二、開(kāi)展職業(yè)行動(dòng)
    三、改進(jìn)職業(yè)行動(dòng)
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第六章 厚積薄發(fā)——職業(yè)素質(zhì)拓展
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 職業(yè)素質(zhì)概述
    一、職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵
    二、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)能力模型
    三、職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
  第二節(jié) 溝通能力
    一、溝通概述
    二、如何提高溝通能力
  第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)精神
    一、團(tuán)隊(duì)合作概述
    二、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
  第四節(jié) 情商
    一、情商概述
    二、如何提升情商管理能力
  第五節(jié) 職業(yè)道德
    一、職業(yè)道德概述
    二、職業(yè)道德的基本內(nèi)容
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第七章 了解時(shí)勢(shì)——大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)背景
    一、金融危機(jī)背景下的大學(xué)生就業(yè)
    二、高等教育大眾化與大學(xué)生就業(yè)
  第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)制度與政策
    一、大學(xué)生就業(yè)制度概述
    二、大學(xué)生就業(yè)方針政策
    三、大學(xué)生就業(yè)流程
    四、《勞動(dòng)合同法》主要內(nèi)容
  第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)
    一、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)概述
    二、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類(lèi)別
    三、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制
    四、大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)變化
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    思考題
第八章 選對(duì)出路——職涯方向選擇分析
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 明確就業(yè)意向
    一、大學(xué)生畢業(yè)選擇
    二、畢業(yè)生就業(yè)意向分析
    三、畢業(yè)生就業(yè)方向選擇的誤區(qū)
    四、更新就業(yè)觀念,做出正確就業(yè)選擇
  第二節(jié) 科學(xué)職業(yè)定位
    一、畢業(yè)生職業(yè)定位的原則
    二、畢業(yè)生職業(yè)定位的方法
    三、畢業(yè)生職業(yè)定位的策略
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第九章 求職勝出——求職技能培養(yǎng)
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)適
    一、常見(jiàn)就業(yè)心理問(wèn)題分析
    二、典型不良就業(yè)心理的調(diào)適
  第二節(jié) 有效搜集就業(yè)信息
    一、就業(yè)信息的來(lái)源
    二、就業(yè)信息的整理與使用
  第三節(jié) 準(zhǔn)備求職材料
    一、求職簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作
    二、求職信寫(xiě)作技巧
    三、英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧
  第四節(jié) 面試與筆試
    一、面試
    二、筆試
  第五節(jié) 求職禮儀
    一、面試前的禮儀
    二、面試過(guò)程中的禮儀
    三、面試后禮儀
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第十章 規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)——大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益
    一、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容
    二、如何維護(hù)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益
  第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同
    一、就業(yè)協(xié)議書(shū)
    二、勞動(dòng)合同
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
第十一章 無(wú)縫對(duì)接——從校園到職場(chǎng)
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 角色轉(zhuǎn)換與職場(chǎng)適應(yīng)
    一、大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換
    二、注意細(xì)節(jié) ,融入團(tuán)隊(duì)
    三、善于溝通,適應(yīng)崗位
  第二節(jié) 立足崗位,開(kāi)啟成功之路
    一、樹(shù)立良好的職業(yè)形象
    二、培養(yǎng)“職業(yè)化”素質(zhì)
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    思考題
第十二章 另辟蹊徑——自主創(chuàng)業(yè)之路
    本章要點(diǎn)
    學(xué)習(xí)目標(biāo)
  第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概述
    一、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者
    二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景
  第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力
    一、創(chuàng)業(yè)精神
    二、創(chuàng)業(yè)能力
  第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
    一、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
    二、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
    三、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
    四、籌措創(chuàng)業(yè)資金
    五、編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)
    六、管理新創(chuàng)企業(yè)
    專(zhuān)家提示
    深度閱讀
    實(shí)踐練習(xí)
    思考題
    附錄
    A.職業(yè)資格證書(shū)規(guī)定
    B.中央有關(guān)部門(mén)和地方部門(mén)高校畢業(yè)生就業(yè)主要網(wǎng)站
    參考文獻(xiàn)

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