英語中的“小題”高考英語卷中，“小題”的概念比較模糊，單項填空是小題，完形填空也可以視為小題，連閱讀理解和任務型閱讀在某種程度上也可以把考點最終歸納為小題的范疇，因為這兩個題型最終考查的仍然是我們對關鍵詞、關鍵句的理解。因此，我們可以把小題理解為細化的、零散的知識點，進而可以將小題的練習過程整合為單詞—詞組—句式—篇章這樣一個循序漸進的體系。應對小題的策略一般來說，小題可考查單個知識點，也可綜合考查多個知識點，那么我們對知識點的熟悉程度怎樣從一無所知提高到耳熟能詳，甚至觸類旁通，就取決于我們的學習方法。而學習英語的最好辦法就是運用。本書以教材為藍本，每個單元都按教材進度分為Welcome to the unit & Reading 、Grammar、 Word power，Task & Skills building、Project和綜合訓練這五份練習，用多樣化的題型幫助學生熟悉和鞏固所學的核心詞匯、短語，以及重點語法。各單元練習中都對詞匯量進行一定的控制，盡量避免出現超出學習進度的生詞。
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