水墨畫比較符合少兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，是一種適合兒童學(xué)習(xí)的繪畫形式。《兒童彩墨畫：植物家園2》在內(nèi)容上沒有傳統(tǒng)國(guó)畫那么嚴(yán)謹(jǐn)，只是運(yùn)用寫意畫概念，簡(jiǎn)潔，夸張的表現(xiàn)方法來(lái)加以創(chuàng)新，與兒童對(duì)于一切事物的觀察，呈現(xiàn)夸張，富有童心稚趣的特點(diǎn)相穩(wěn)合。通過(guò)水墨畫的學(xué)習(xí)，一方面能夠讓小朋友掌握一定的美術(shù)知識(shí)和繪畫技能，另一方面通過(guò)繪畫培養(yǎng)他們的觀察能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力，形象思維能力以及藝術(shù)審美能力，使他們的身心均能得到健康的發(fā)展。該書可以作為家長(zhǎng)、老師指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)國(guó)畫的理想范本，具有較高的欣賞和臨摹價(jià)值。

　　宗引，研究生畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系?，F(xiàn)為少兒美術(shù)教師，長(zhǎng)期少兒美術(shù)研究，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)的學(xué)生作品多次在國(guó)內(nèi)外比賽中獲獎(jiǎng)。歐鄒，研究生畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系。先為四川美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系教師。