《高職高專英語(yǔ)讀寫教程（2）（財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)適用）》是針對(duì)高職高專財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)開發(fā)的，是教育部高等學(xué)校高職高專英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第三期全國(guó)高職高專英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)改革課題“高職大學(xué)英語(yǔ)與行業(yè)英語(yǔ)相融合的課程開發(fā)研究”的研究成果。根據(jù)教育部敦指委高職高專教育“英語(yǔ)課程不僅應(yīng)打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，更要注重培養(yǎng)實(shí)際使用語(yǔ)言的技能，特別是使用英語(yǔ)處理日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力”的要求，編者以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)畢業(yè)生面向的行業(yè)、職場(chǎng)工作過(guò)程為課程開發(fā)依據(jù)，將基礎(chǔ)英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯的基本要求融人行業(yè)工作過(guò)程內(nèi)容中。同時(shí)，將部分職場(chǎng)交流中需要的詞匯、語(yǔ)言融人課程，力求達(dá)到一門課（高職英語(yǔ)）融入兩門課（大學(xué)英語(yǔ)、行業(yè)英語(yǔ)）的內(nèi)容，用一門課程的學(xué)時(shí)完成兩門課程教學(xué)任務(wù)的目的，以適應(yīng)高職高專各專業(yè)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，壓縮理論課時(shí)的教學(xué)改革需求。

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