兒童線描的造型特點具有游戲性、隨意性、象征性和裝飾性。在教學中，老師用具象和抽象結合、裝飾與構成結合，通過線形的排列、組合對兒童進行美的感性訓練，使他們掌握線描的基本功。在繪畫中，線條不僅可以用來勾勒出客觀事物的形體，表現(xiàn)客觀事物的運動，而且也是作者用來表現(xiàn)他對客觀事物的感受，表現(xiàn)他的審美情感和藝術個性的手段，蘊涵著作者本人的思想感情，是心靈的體現(xiàn)，是音樂的旋律。讓我們一起走進王老師獨特的兒童線描世界，讓您的孩子在線條流動的世界里暢想并自由發(fā)揮——今天的驚奇就是明日的未來。

　　王夏，畢業(yè)于山東藝術學院繪畫系。獲文學學士學位。中共黨員、山東省油畫學會會員、山東省女書畫家協(xié)會會員、山東民族書畫院委員、濟南市美術家協(xié)會會員，從事少兒美術教學研究工作十年，對少兒藝術啟蒙教育有很深的研究和豐富的經驗。2013年元旦的學生作品匯報展覽在山東濟南最大的私人畫廊開幕、得到了全國著名畫家及高校各領導的高度贊賞，并將其創(chuàng)辦的畫室被評為“濟南市最專業(yè)的畫室”。2013年由畫室學生主辦的“慶六一少年兒童書畫展。”在濟南大明湖展出，引起很大的轟動。畫室能針對孩子對美術繪畫的學習從3歲半到考大學做一個系統(tǒng)的專業(yè)的長期規(guī)劃，帶孩子一步步進入繪畫的高水平行列。王夏老師始終采用階梯形的教學模式，遵循循序漸進的教學規(guī)律，輔導過的學生多次在國際、全全、省市各類少兒美術大賽中獲獎?，F(xiàn)為濟南王老師專業(yè)美術畫室校長，全國少見美術教育家。王夏老師編著的圖書：《美院快線向藝術出發(fā)·組合素描靜物》（湖南美術出版程）?！渡倌陮m美術教育專業(yè)教程·名師教案》4冊：《少兒水彩筆》、《少兒油畫棒》、《少兒線描畫》和《少兒國畫》（古吳軒出版社）。《少兒美術創(chuàng)意新天地》系列包括：《線描畫起步》、《卡通畫起步》、《油畫棒起步》、《水粉畫起步》、《水彩筆畫起步》、《國畫起步》（吉林美術出版社）。