第1章　序言：重要的不是你做什么，
而是你怎么做 /David Aldridge
手耳協(xié)調(diào)
時間與空間
自我認(rèn)同的展現(xiàn)和結(jié)構(gòu)化的敘事
健康是實(shí)踐美學(xué)的展現(xiàn)
現(xiàn)實(shí)中身體與主觀的協(xié)調(diào)
彼此的理解
逸聞——科學(xué)的故事
發(fā)病率和流行病學(xué)資料
治療方面的研究進(jìn)展
患者及其看護(hù)者
重要的不是你說什么，而是你怎么說
發(fā)生了什么
第2章　老年人音樂治療的文獻(xiàn)回顧 /Melissa Brotons
方法
文獻(xiàn)回顧與分析
結(jié)果
結(jié)論
第3章　針對癡呆癥患者語言的研究：
癡呆癥患者及其表述的重要含義 /Trisha Kotai-Ewers
我的小麻煩
悲痛和哀傷正是來自于內(nèi)心
我只是開心地胡說八道而已
你的幫助
鳴謝
第4章　老年患者歌唱的重要性 /Alicia Ann Clair
把歌唱作為治療性干預(yù)形式的原理
作為人的狀態(tài)指征的嗓音
歌唱對情緒施加積極影響
歌唱作為養(yǎng)生音樂活動的形式
臨終關(guān)懷中的歌唱
癡呆癥護(hù)理中的歌唱
在腦卒中后和帕金森綜合征的康復(fù)治療中的歌唱
結(jié)論
第5章　老年人的焦躁問題和音樂治療的可能療效 /Annemiek Vink
老年癡呆癥患者焦躁不安的原因
音樂治療減少焦躁的效果
游走行為
洗澡時的焦躁
吃飯時間的焦躁
個性化音樂對于緩解焦躁的效果
主動性音樂治療活動對焦躁情緒的效果
結(jié)論
結(jié)語
鳴謝
第6章　音樂治療在荷蘭老年領(lǐng)域的應(yīng)用的調(diào)查 /Annemiek Vink
有多少位音樂治療師在老年精神病領(lǐng)域工作
調(diào)查工具和被試情況
荷蘭音樂治療師的教育背景
音樂治療與老年精神病患者
接受式音樂治療與老年精神病患者
主動式音樂治療與老年患者
音樂治療和阿爾茨海默病患者
討論
鳴謝
第7章　即興式音樂治療方法作為評估方式在
早期阿爾茨海默病中的應(yīng)用 /Gudrun Aldridge
用于治療的音樂
音樂、認(rèn)知與語言
音樂治療與老年人
音樂治療與一位阿爾茨海默病患者：一個案例分析
結(jié)論
第8章　創(chuàng)造性音樂治療：最終的選擇？ /Fraser Simpson
創(chuàng)造性音樂治療
愛德華
第一階段 ： 與愛德華在音樂中相會 （ 第1—3次治療 ）
第二階段 ： 關(guān)系加深 （ 第4—6次治療 ）
第三階段 ： 新方法 （ 第7—8次治療 ）
隨后感
注：
第9章　回憶與寬恕 /Susan Weber
心理剖析
治療內(nèi)在創(chuàng)傷
儀式化
寬恕
家庭
在死亡過程中的音樂
結(jié)語
第10章　想象和回憶在老年患者人群中的使用 /Concetta M. Tomaino
莫麗
莎蒂
羅絲
卡門
結(jié)論
本章歌曲附錄
第11章　我們會幸存下來的：從經(jīng)驗(yàn)的角度看待
舞動治療在老年癡呆癥人群中的應(yīng)用 /Marion Violets
工作方法的背景情況
實(shí)際應(yīng)用
評估
發(fā)展過程
其他材料的使用
發(fā)展——音樂、歌曲和舞蹈——創(chuàng)造性表達(dá)
個案舉例
關(guān)系
特殊的告別
結(jié)論
參考文獻(xiàn)