《孟子》的編選范圍以四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、蒙學(xué)讀物、歷代散文為主，本著“以人為本，促進(jìn)成長(zhǎng)”的教育理念，在選文方面，既與現(xiàn)行中小學(xué)主流語(yǔ)文教材選文有機(jī)聯(lián)系，又是教材的有效補(bǔ)充；配以鮮艷精美的插圖和典雅大方的設(shè)計(jì)，給學(xué)生在誦讀的同時(shí)帶來(lái)美的享受：開(kāi)本小巧，便于學(xué)生隨身攜帶，即時(shí)誦讀。原文力求簡(jiǎn)潔，注音、注釋和譯文盡可能幫助學(xué)生掃清閱讀的障礙。在編排這套叢書(shū)的時(shí)候，我們立足于讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力。傳統(tǒng)文化，滲透在一篇篇不同情致的國(guó)學(xué)文本中；傳統(tǒng)文化，融化在一則則飽含真善美的傳統(tǒng)故事中；傳統(tǒng)文化，如陳年佳釀，歷久彌新，愈品愈有味道。

暫缺《孟子》作者簡(jiǎn)介