編排科學(xué)，方便使用；詞根+詞綴，追根溯源；分類記憶發(fā)散聯(lián)想。常言道，“工欲善其身，必先利其器”。英語詞匯學(xué)習(xí)中，所謂“器”者，就是指我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。唯有方法改進(jìn)了，新的習(xí)慣養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)效果自然就會(huì)提高。本書倡導(dǎo)科學(xué)的詞匯識(shí)記方法，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者擺脫填鴨式的死記硬背，消除沉重的記憶負(fù)擔(dān)，借助詞源學(xué)、詞匯學(xué)等語言科學(xué)知識(shí)，多方位、多角度地把詞匯歸并入各自的“家族”。其好處在于或探源溯流，溫故知新，或由此及彼，比照而聯(lián)想，激活讀者腦中的圖式記憶，取得以一當(dāng)十的效果。【作者簡(jiǎn)介】劉金龍工程技術(shù)大學(xué)副教授。

暫缺《英語四六級(jí)詞匯詞根+聯(lián)想巧記憶（便攜版）》作者簡(jiǎn)介