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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔外語(yǔ)中小學(xué)英語(yǔ)What Your Second Grader Needs to Know

What Your Second Grader Needs to Know

What Your Second Grader Needs to Know

定 價(jià):¥90.00

作 者: (美)E.D.小赫希,(美)琳達(dá)·貝維拉奎
出版社: 華夏出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787508082455 出版時(shí)間: 2015-04-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  二年級(jí)全科核心知識(shí)英語(yǔ)讀本:全2冊(cè)〔What Your Second Grader Needs to Know, Revised Edition:原版引進(jìn),中文注解〕是《美國(guó)中小學(xué)生全科核心知識(shí)系列讀本》之一,本冊(cè)適合擁有2400個(gè)英語(yǔ)詞匯基礎(chǔ)的孩子?!睹绹?guó)中小學(xué)生全科核心知識(shí)系列讀本》是為教師和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的教學(xué)輔助資源工具書(shū),已出版的8個(gè)年級(jí)用書(shū)是一套現(xiàn)代最完整、最具系統(tǒng)性而循序漸進(jìn)的小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)讀本,編寫者俱為各門學(xué)科的高級(jí)專家,保證了它的準(zhǔn)確性、可靠性和權(quán)威性,學(xué)校和家庭均可使用。教育發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)各年級(jí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能都有系統(tǒng)的明確要求,美國(guó)核心知識(shí)基金會(huì)1986年開(kāi)始組織全美2000多位教師、校長(zhǎng)、課程專家、科學(xué)家、科普作家、教育官員等,以及24個(gè)全美專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和教育學(xué)科機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究討論,確定了美國(guó)中小學(xué)生的核心知識(shí)體系。1991年在此基礎(chǔ)上編成了《美國(guó)中小學(xué)生全科核心知識(shí)讀本》,并在廣泛使用過(guò)程中一再修訂完善,現(xiàn)已被全美逾千所中小學(xué)校作為首選教學(xué)輔助用書(shū),被推薦為全美家庭教育必備圖書(shū)。各冊(cè)讀本內(nèi)容系統(tǒng)豐富,文化視角廣闊,圖文并茂,注重趣味性、故事性,涵蓋了人類文明最基本的核心內(nèi)容;語(yǔ)言要素、文化知識(shí)點(diǎn)的深淺程度及循序漸進(jìn),各科知識(shí)的切入和敘述,力求符合各年齡段的認(rèn)知理解水平和興趣分布,并與課程設(shè)置相適應(yīng)。中文版本為原版引進(jìn),對(duì)難詞難句及背景知識(shí)都給予了翔實(shí)的中文注釋或選譯,中國(guó)學(xué)生可以采用為課程同步讀物,既能學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的核心知識(shí),又能在最地道的英語(yǔ)閱讀中習(xí)得本色地道的語(yǔ)言感覺(jué)。

作者簡(jiǎn)介

  E. D.小赫希(E. D. Hirsch, Jr.),美國(guó)核心知識(shí)基金會(huì)創(chuàng)始人,弗吉尼亞大學(xué)教育與人文科學(xué)教授,出版了《文化素養(yǎng):每個(gè)美國(guó)人需要知道的知識(shí)》等一系列影響巨大的教育著作,是當(dāng)代最具有影響力的教育改革家之一,主持參與了《核心知識(shí)系列讀本》各冊(cè)的編寫。琳達(dá)·貝維拉奎(Linda Bevilacqua),美國(guó)核心知識(shí)基金會(huì)主席,曾擔(dān)任美國(guó)國(guó)家課程和教育政策顧問(wèn),現(xiàn)負(fù)責(zé)各州共同核心標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目及啟蒙計(jì)劃,并服務(wù)于美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)等。與小赫希共同編寫What Your Preschooler Needs to Know及其活動(dòng)用書(shū),開(kāi)發(fā)了核心知識(shí)系列學(xué)前項(xiàng)目,并積極推進(jìn)紐約市10所公立學(xué)校試行核心知識(shí)語(yǔ)言藝術(shù)項(xiàng)目的開(kāi)展。

圖書(shū)目錄

A Note to Teachers
教師使用說(shuō)明
Acknowledgments
致 謝
Introduction to the Revised Edition
修訂版說(shuō)明
General Introduction to the Core Knowledge Series
核心知識(shí)系列讀本前言
Ⅰ.   Language   and   Literature
語(yǔ)言和文學(xué)
Reading, Writing, and Your Second Grader: A Note to Parents
二年級(jí)孩子的閱讀和寫作:家長(zhǎng)使用說(shuō)明
Suggested Resources for Parents and Children
給家長(zhǎng)和孩子的推薦資料
Literature
文 學(xué)
Introduction
引 言
Poetry
詩(shī) 歌
Bed in Summer
夏日無(wú)眠
Windy Nights
風(fēng)夜行
Buffalo Dusk
黃昏下的野牛
Bee! I’m Expecting You!
蜜蜂,我等著你!
Hurt No Living Thing
不要傷害生靈
Who Has Seen the Wind?
誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)風(fēng)?
Lincoln
林肯
The Night Before Christmas
圣誕夜(原名:圣·尼古拉斯的來(lái)訪)
Seashell
海貝
Something Told the Wild Geese
是誰(shuí)告訴了野雁
There Was an Old Man with a Beard
有個(gè)老頭胡子長(zhǎng)
There Is a Young Lady, Whose Nose
有個(gè)年輕女人,她的鼻子——
Stories
故 事
The Blind Men and the Elephant
盲人摸象
The Fisherman and His Wife
漁夫和他的妻子
The Emperor’s New Clothes
皇帝的新裝
How Iktomi Lost His Eyes
伊克托米的雙眼
The Magic Paintbrush
神筆馬良
A Christmas Carol
圣誕頌歌
How the Camel Got His Hump
駝峰是怎么來(lái)的
El Pajaro Cu
庫(kù)鳥(niǎo)
Beauty and the Beast
美女與野獸
The Tongue-Cut Sparrow
斷舌的麻雀
How Wendy Met Peter Pan
溫蒂見(jiàn)到“小飛俠”彼得·潘
American Tall Tales
美國(guó)民間傳奇
Paul Bunyan
保羅·班揚(yáng):伐木巨人
Pecos Bill
佩科斯·比爾:西部牛仔
John Henry
約翰·亨利:鐵路工人
Myths from Ancient Greece
古希臘神話
Heroes and Monsters, Gods and Goddesses
英雄、怪物、諸神
Same Gods, Different Names
相同的神,不同的名字
Gods of Nature and Mythical Creatures
自然之神和神話中的生物
Prometheus Brings Fire, Pandora Brings Woe
普羅米修斯帶來(lái)火種,潘多拉帶來(lái)災(zāi)難
Oedipus and the Sphinx
俄狄浦斯和斯芬克斯(獅身女怪)
Theseus and the Minotaur
忒修斯和彌諾陶洛斯
Daedalus and Icarus
代達(dá)羅斯和伊卡洛斯
Arachne the Weaver
織女阿拉喀涅
Swift-Footed Atalanta
飛毛腿阿塔蘭忒
Demeter and Persephone
得墨忒耳和珀耳塞福涅
The Labors of Hercules
大力士赫丘利的任務(wù)
Learning About Language
語(yǔ)言學(xué)習(xí)
Sentences
句子
Two Rules for Writing Sentences
寫句子的兩條規(guī)則
Nouns Name a Person, Place, or Thing
名詞:給人、地方和事物命名的詞
Singular and Plural Nouns
單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞
Verbs: Action Words
動(dòng)詞:用來(lái)表示各類動(dòng)作的詞
Verbs: Past and Present
動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在時(shí)
Adjectives Describe Things
形容詞:用來(lái)描述事物的詞
More About Words: Antonyms and Synonyms
更多有關(guān)詞語(yǔ)的知識(shí):反義詞和同義詞
Contractions
縮約形式
Abbreviations
縮寫形式
Using Capital Letters
大寫字母的使用
Familiar Sayings
常見(jiàn)的諺語(yǔ)
Back to the drawing board
從頭再來(lái)
Better late than never
晚做總比不做好
Get cold feet
臨陣退縮
Don’ t cry over spilled milk
別為打翻的牛奶哭泣
Turn over a new leaf
翻開(kāi)新的一頁(yè)
Don’ t (or can’ t) judge a book by its cover
不要根據(jù)封面來(lái)評(píng)價(jià)一本書(shū)
Easier said than done
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難
Eaten out of house and home
吃得傾家蕩產(chǎn)
Get a taste of your own medicine
自食惡果
Two heads are better than one
兩人智慧勝一人
In hot water
遇到麻煩
Keep your fingers crossed
祈求好運(yùn)
Practice what you preach
身體力行
Get up on the wrong side of the bed
起床下錯(cuò)邊
Where there’s a will there’s a way
有志者事竟成
You can’t teach an old dog new tricks
老狗學(xué)不來(lái)新把戲
Ⅱ.   History   and   Geography
歷史和地理
Introduction
引 言
World History and Geography
世界歷史和地理
A Quick Geography Review
簡(jiǎn)要回顧地理知識(shí)
Settle Down!
人類的定居生活
Civilizations in Asia
亞洲文明
Long Ago in Asia:Civilization in the Indus Valley
古老的亞洲文明:印度河流域文明
Civilization Along the Ganges
恒河流域文明
Hinduism
印度教
Holy Books of Hinduism
印度教的圣書(shū)
Buddha: The Enlightened One
佛陀:一個(gè)覺(jué)悟的人
King Asoka: From War to Peace
阿育王:從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平的人
A Wise Teacher in China: Confucius
中國(guó)賢師:孔子
China: Great Rivers and a Great Wall
中國(guó):長(zhǎng)江、黃河和萬(wàn)里長(zhǎng)城
An Important Invention
一項(xiàng)重要發(fā)明:中國(guó)造紙術(shù)
Smooth as Silk
滑順如絲
Chinese New Year
春節(jié):中國(guó)的新年
Let’s Visit Japan
一起了解日本
Ancient Greece
古希臘
Birthplace of the Olympics and More
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)祥地及其他
A Civilization of City-States
城邦文明
Athens: Birthplace of Democracy
雅典:民主誕生之地
Rough, Tough Sparta
堅(jiān)韌不拔的斯巴達(dá)
The Persian Wars
波希戰(zhàn)爭(zhēng)
Battles That Live in Memory
載入史冊(cè)的戰(zhàn)役
Marathon
馬拉松戰(zhàn)役
Thermopylae
溫泉關(guān)戰(zhàn)役
Great Thinkers in Athens
雅典的偉大思想家
Alexander the Great
亞歷山大大帝
The Gordian Knot
戈?duì)柕现Y(jié)
What Lies Beyond?
接下來(lái)是哪里?
American History and Geography
美國(guó)歷史和地理
A Quick Look Back
簡(jiǎn)單回顧
American Constitution
美國(guó)憲法
Democracy: A Big Challenge
民主:一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)
James Madison: Father of the Constitution
詹姆斯·麥迪遜:美國(guó)憲法之父
The War of 1812
1812年戰(zhàn)爭(zhēng)
Another War Already?
又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?
Dolley Madison: A Brave Woman
多莉·麥迪遜:一位勇敢的女性
Oh, Say, Can You See...
哦,你是否看見(jiàn)……
The Changing Flag of the United States
美國(guó)國(guó)旗的演變
The Battle After the War
停戰(zhàn)后的戰(zhàn)役:新奧爾良戰(zhàn)役
Westward Ho!
西部開(kāi)拓
The Call of the West
西部的召喚
Boats and Canals
小船和運(yùn)河
The Erie Canal
伊利運(yùn)河之歌
The Iron Horse
“鐵馬”
Wagons West
搭乘馬車向西進(jìn)發(fā)
The Pony Express
快馬郵遞
Women’s Work
婦女的工作
The Oregon Trail
俄勒岡小道
Already There: The American Indians
原住民:美洲印第安人
The Plains Indians and the Buffalo
大平原印第安人與野牛
Forced from Their Lands
離鄉(xiāng)背井的原住民
The Civil War
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
Fighting Against Each Other
內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)
Slavery in America
美國(guó)奴隸制
Stop Slavery or Let It Spread?
廢除奴隸制還是任其蔓延?
Swing Low, Sweet Chariot
可愛(ài)的馬車從天降
Another Kind of Railroad
另一種“鐵路”
Follow the Drinking Gourd
跟著“酒葫蘆”
Yankees Against Rebels
“北方佬”對(duì)“叛軍”
Songs of the North and South
北方和南方的歌曲
When Johnny Comes Marching Home
當(dāng)約翰尼邁步回家時(shí)
Dixie
迪克西
Abraham Lincoln: A Man for the Union
亞伯拉罕·林肯:維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一的人
The Emancipation Proclamation
《解放奴隸宣言》
A Nation of Immigrants
移民之國(guó)
E Pluribus Unum
合眾為一
Why Did Immigrants Come to America?
為什么要移民美國(guó)?
A Land of Opportunity?
機(jī)遇之地?
Becoming a Citizen
成為公民
Civil Rights: Liberty and Justice for All
民權(quán):人人享有自由和公正
All Men Are Created Equal
人皆生而平等
Susan B. Anthony and Votes for Women
蘇珊·B.安東尼和婦女選舉權(quán)
Eleanor Roosevelt
埃莉諾·羅斯福:倡導(dǎo)平等權(quán)利的第一夫人
Equality Regardless of Color
種族平等
Mary McLeod Bethune
瑪麗·麥克勞德·貝休恩:黑人教育的先行者
Jackie Robinson
杰基·羅賓森:美國(guó)職業(yè)棒球大聯(lián)盟第一位黑人球員
Rosa Parks
羅莎·帕克斯:拒絕為白人讓座的黑人女性
Martin Luther King, Jr.
馬丁·路德·金:堅(jiān)持非暴力抗?fàn)幍拿駲?quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖
Cesar Chavez
凱薩·查韋斯:墨西哥裔勞工領(lǐng)袖
Geography of the Americas
美洲地理
The United States Today
今日美國(guó)
Central America and the Caribbean
中美洲和加勒比海地區(qū)
South America
南美洲
Ⅲ.   Visual   Arts
視覺(jué)藝術(shù)
Introduction
引 言
Taking a Line for a Walk
帶著線條去散步
Lines and Movement
線條與動(dòng)感
Looking at Sculptures
欣賞雕塑
Looking at Landscapes
欣賞風(fēng)景畫
Animals Real and Imagined
現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物和想象中的動(dòng)物
Abstract Art
抽象藝術(shù)
Architecture: The Art of Designing Buildings
建筑學(xué):建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)
A Building of Curves
曲線建筑
A Beautiful Castle
美麗的城堡
A Modern Museum
現(xiàn)代博物館
Ⅳ.   Music
音 樂(lè)
Introduction
引 言
Many Kinds of Music
種類繁多的音樂(lè)
Patriotic Music
愛(ài)國(guó)音樂(lè)
Folk Music
民間音樂(lè)
Classical Music
古典音樂(lè)
Meet Some Great Composers
認(rèn)識(shí)一些偉大的作曲家
Composers and Their Music
作曲家及其音樂(lè)作品
Families of Instruments: A Closer Look
樂(lè)器家族:深入了解弦樂(lè)器和打擊樂(lè)器
The String Family
弦樂(lè)器
The Percussion Family
打擊樂(lè)器
Keyboard Instruments
鍵盤樂(lè)器
Mr. Bach at the Keyboard
巴赫與鍵盤樂(lè)器
Writing Music Down
將音樂(lè)記錄下來(lái)
Follow the Notes
遵循音符的時(shí)長(zhǎng)
Pitch: High and Low
音調(diào):高音與低音
A Musical Scale
音階
Some Songs for Second Grade
適合二年級(jí)孩子演唱的歌曲
Clementine
克萊門泰
Old Dan Tucker
老丹·塔克
Goodbye, Old Paint
再見(jiàn),老潘特
Home on the Range
牧場(chǎng)是我家
Buffalo Gals
布法羅的姑娘們
Casey Jones
凱西·瓊斯

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