二年級(jí)全科核心知識(shí)英語(yǔ)讀本:全2冊(cè)〔What Your Second Grader Needs to Know, Revised Edition:原版引進(jìn),中文注解〕是《美國(guó)中小學(xué)生全科核心知識(shí)系列讀本》之一,本冊(cè)適合擁有2400個(gè)英語(yǔ)詞匯基礎(chǔ)的孩子?!睹绹?guó)中小學(xué)生全科核心知識(shí)系列讀本》是為教師和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的教學(xué)輔助資源工具書(shū),已出版的8個(gè)年級(jí)用書(shū)是一套現(xiàn)代最完整、最具系統(tǒng)性而循序漸進(jìn)的小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)讀本,編寫者俱為各門學(xué)科的高級(jí)專家,保證了它的準(zhǔn)確性、可靠性和權(quán)威性,學(xué)校和家庭均可使用。教育發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)各年級(jí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能都有系統(tǒng)的明確要求,美國(guó)核心知識(shí)基金會(huì)1986年開(kāi)始組織全美2000多位教師、校長(zhǎng)、課程專家、科學(xué)家、科普作家、教育官員等,以及24個(gè)全美專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和教育學(xué)科機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究討論,確定了美國(guó)中小學(xué)生的核心知識(shí)體系。1991年在此基礎(chǔ)上編成了《美國(guó)中小學(xué)生全科核心知識(shí)讀本》,并在廣泛使用過(guò)程中一再修訂完善,現(xiàn)已被全美逾千所中小學(xué)校作為首選教學(xué)輔助用書(shū),被推薦為全美家庭教育必備圖書(shū)。各冊(cè)讀本內(nèi)容系統(tǒng)豐富,文化視角廣闊,圖文并茂,注重趣味性、故事性,涵蓋了人類文明最基本的核心內(nèi)容;語(yǔ)言要素、文化知識(shí)點(diǎn)的深淺程度及循序漸進(jìn),各科知識(shí)的切入和敘述,力求符合各年齡段的認(rèn)知理解水平和興趣分布,并與課程設(shè)置相適應(yīng)。中文版本為原版引進(jìn),對(duì)難詞難句及背景知識(shí)都給予了翔實(shí)的中文注釋或選譯,中國(guó)學(xué)生可以采用為課程同步讀物,既能學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的核心知識(shí),又能在最地道的英語(yǔ)閱讀中習(xí)得本色地道的語(yǔ)言感覺(jué)。
作者簡(jiǎn)介
E. D.小赫希(E. D. Hirsch, Jr.),美國(guó)核心知識(shí)基金會(huì)創(chuàng)始人,弗吉尼亞大學(xué)教育與人文科學(xué)教授,出版了《文化素養(yǎng):每個(gè)美國(guó)人需要知道的知識(shí)》等一系列影響巨大的教育著作,是當(dāng)代最具有影響力的教育改革家之一,主持參與了《核心知識(shí)系列讀本》各冊(cè)的編寫。琳達(dá)·貝維拉奎(Linda Bevilacqua),美國(guó)核心知識(shí)基金會(huì)主席,曾擔(dān)任美國(guó)國(guó)家課程和教育政策顧問(wèn),現(xiàn)負(fù)責(zé)各州共同核心標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目及啟蒙計(jì)劃,并服務(wù)于美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)等。與小赫希共同編寫What Your Preschooler Needs to Know及其活動(dòng)用書(shū),開(kāi)發(fā)了核心知識(shí)系列學(xué)前項(xiàng)目,并積極推進(jìn)紐約市10所公立學(xué)校試行核心知識(shí)語(yǔ)言藝術(shù)項(xiàng)目的開(kāi)展。
圖書(shū)目錄
A Note to Teachers 教師使用說(shuō)明 Acknowledgments 致 謝 Introduction to the Revised Edition 修訂版說(shuō)明 General Introduction to the Core Knowledge Series 核心知識(shí)系列讀本前言 Ⅰ. Language and Literature 語(yǔ)言和文學(xué) Reading, Writing, and Your Second Grader: A Note to Parents 二年級(jí)孩子的閱讀和寫作:家長(zhǎng)使用說(shuō)明 Suggested Resources for Parents and Children 給家長(zhǎng)和孩子的推薦資料 Literature 文 學(xué) Introduction 引 言 Poetry 詩(shī) 歌 Bed in Summer 夏日無(wú)眠 Windy Nights 風(fēng)夜行 Buffalo Dusk 黃昏下的野牛 Bee! I’m Expecting You! 蜜蜂,我等著你! Hurt No Living Thing 不要傷害生靈 Who Has Seen the Wind? 誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)風(fēng)? Lincoln 林肯 The Night Before Christmas 圣誕夜(原名:圣·尼古拉斯的來(lái)訪) Seashell 海貝 Something Told the Wild Geese 是誰(shuí)告訴了野雁 There Was an Old Man with a Beard 有個(gè)老頭胡子長(zhǎng) There Is a Young Lady, Whose Nose 有個(gè)年輕女人,她的鼻子—— Stories 故 事 The Blind Men and the Elephant 盲人摸象 The Fisherman and His Wife 漁夫和他的妻子 The Emperor’s New Clothes 皇帝的新裝 How Iktomi Lost His Eyes 伊克托米的雙眼 The Magic Paintbrush 神筆馬良 A Christmas Carol 圣誕頌歌 How the Camel Got His Hump 駝峰是怎么來(lái)的 El Pajaro Cu 庫(kù)鳥(niǎo) Beauty and the Beast 美女與野獸 The Tongue-Cut Sparrow 斷舌的麻雀 How Wendy Met Peter Pan 溫蒂見(jiàn)到“小飛俠”彼得·潘 American Tall Tales 美國(guó)民間傳奇 Paul Bunyan 保羅·班揚(yáng):伐木巨人 Pecos Bill 佩科斯·比爾:西部牛仔 John Henry 約翰·亨利:鐵路工人 Myths from Ancient Greece 古希臘神話 Heroes and Monsters, Gods and Goddesses 英雄、怪物、諸神 Same Gods, Different Names 相同的神,不同的名字 Gods of Nature and Mythical Creatures 自然之神和神話中的生物 Prometheus Brings Fire, Pandora Brings Woe 普羅米修斯帶來(lái)火種,潘多拉帶來(lái)災(zāi)難 Oedipus and the Sphinx 俄狄浦斯和斯芬克斯(獅身女怪) Theseus and the Minotaur 忒修斯和彌諾陶洛斯 Daedalus and Icarus 代達(dá)羅斯和伊卡洛斯 Arachne the Weaver 織女阿拉喀涅 Swift-Footed Atalanta 飛毛腿阿塔蘭忒 Demeter and Persephone 得墨忒耳和珀耳塞福涅 The Labors of Hercules 大力士赫丘利的任務(wù) Learning About Language 語(yǔ)言學(xué)習(xí) Sentences 句子 Two Rules for Writing Sentences 寫句子的兩條規(guī)則 Nouns Name a Person, Place, or Thing 名詞:給人、地方和事物命名的詞 Singular and Plural Nouns 單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞 Verbs: Action Words 動(dòng)詞:用來(lái)表示各類動(dòng)作的詞 Verbs: Past and Present 動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在時(shí) Adjectives Describe Things 形容詞:用來(lái)描述事物的詞 More About Words: Antonyms and Synonyms 更多有關(guān)詞語(yǔ)的知識(shí):反義詞和同義詞 Contractions 縮約形式 Abbreviations 縮寫形式 Using Capital Letters 大寫字母的使用 Familiar Sayings 常見(jiàn)的諺語(yǔ) Back to the drawing board 從頭再來(lái) Better late than never 晚做總比不做好 Get cold feet 臨陣退縮 Don’ t cry over spilled milk 別為打翻的牛奶哭泣 Turn over a new leaf 翻開(kāi)新的一頁(yè) Don’ t (or can’ t) judge a book by its cover 不要根據(jù)封面來(lái)評(píng)價(jià)一本書(shū) Easier said than done 說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難 Eaten out of house and home 吃得傾家蕩產(chǎn) Get a taste of your own medicine 自食惡果 Two heads are better than one 兩人智慧勝一人 In hot water 遇到麻煩 Keep your fingers crossed 祈求好運(yùn) Practice what you preach 身體力行 Get up on the wrong side of the bed 起床下錯(cuò)邊 Where there’s a will there’s a way 有志者事竟成 You can’t teach an old dog new tricks 老狗學(xué)不來(lái)新把戲 Ⅱ. History and Geography 歷史和地理 Introduction 引 言 World History and Geography 世界歷史和地理 A Quick Geography Review 簡(jiǎn)要回顧地理知識(shí) Settle Down! 人類的定居生活 Civilizations in Asia 亞洲文明 Long Ago in Asia:Civilization in the Indus Valley 古老的亞洲文明:印度河流域文明 Civilization Along the Ganges 恒河流域文明 Hinduism 印度教 Holy Books of Hinduism 印度教的圣書(shū) Buddha: The Enlightened One 佛陀:一個(gè)覺(jué)悟的人 King Asoka: From War to Peace 阿育王:從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平的人 A Wise Teacher in China: Confucius 中國(guó)賢師:孔子 China: Great Rivers and a Great Wall 中國(guó):長(zhǎng)江、黃河和萬(wàn)里長(zhǎng)城 An Important Invention 一項(xiàng)重要發(fā)明:中國(guó)造紙術(shù) Smooth as Silk 滑順如絲 Chinese New Year 春節(jié):中國(guó)的新年 Let’s Visit Japan 一起了解日本 Ancient Greece 古希臘 Birthplace of the Olympics and More 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)祥地及其他 A Civilization of City-States 城邦文明 Athens: Birthplace of Democracy 雅典:民主誕生之地 Rough, Tough Sparta 堅(jiān)韌不拔的斯巴達(dá) The Persian Wars 波希戰(zhàn)爭(zhēng) Battles That Live in Memory 載入史冊(cè)的戰(zhàn)役 Marathon 馬拉松戰(zhàn)役 Thermopylae 溫泉關(guān)戰(zhàn)役 Great Thinkers in Athens 雅典的偉大思想家 Alexander the Great 亞歷山大大帝 The Gordian Knot 戈?duì)柕现Y(jié) What Lies Beyond? 接下來(lái)是哪里? American History and Geography 美國(guó)歷史和地理 A Quick Look Back 簡(jiǎn)單回顧 American Constitution 美國(guó)憲法 Democracy: A Big Challenge 民主:一個(gè)巨大的挑戰(zhàn) James Madison: Father of the Constitution 詹姆斯·麥迪遜:美國(guó)憲法之父 The War of 1812 1812年戰(zhàn)爭(zhēng) Another War Already? 又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)? Dolley Madison: A Brave Woman 多莉·麥迪遜:一位勇敢的女性 Oh, Say, Can You See... 哦,你是否看見(jiàn)…… The Changing Flag of the United States 美國(guó)國(guó)旗的演變 The Battle After the War 停戰(zhàn)后的戰(zhàn)役:新奧爾良戰(zhàn)役 Westward Ho! 西部開(kāi)拓 The Call of the West 西部的召喚 Boats and Canals 小船和運(yùn)河 The Erie Canal 伊利運(yùn)河之歌 The Iron Horse “鐵馬” Wagons West 搭乘馬車向西進(jìn)發(fā) The Pony Express 快馬郵遞 Women’s Work 婦女的工作 The Oregon Trail 俄勒岡小道 Already There: The American Indians 原住民:美洲印第安人 The Plains Indians and the Buffalo 大平原印第安人與野牛 Forced from Their Lands 離鄉(xiāng)背井的原住民 The Civil War 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) Fighting Against Each Other 內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng) Slavery in America 美國(guó)奴隸制 Stop Slavery or Let It Spread? 廢除奴隸制還是任其蔓延? Swing Low, Sweet Chariot 可愛(ài)的馬車從天降 Another Kind of Railroad 另一種“鐵路” Follow the Drinking Gourd 跟著“酒葫蘆” Yankees Against Rebels “北方佬”對(duì)“叛軍” Songs of the North and South 北方和南方的歌曲 When Johnny Comes Marching Home 當(dāng)約翰尼邁步回家時(shí) Dixie 迪克西 Abraham Lincoln: A Man for the Union 亞伯拉罕·林肯:維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一的人 The Emancipation Proclamation 《解放奴隸宣言》 A Nation of Immigrants 移民之國(guó) E Pluribus Unum 合眾為一 Why Did Immigrants Come to America? 為什么要移民美國(guó)? A Land of Opportunity? 機(jī)遇之地? Becoming a Citizen 成為公民 Civil Rights: Liberty and Justice for All 民權(quán):人人享有自由和公正 All Men Are Created Equal 人皆生而平等 Susan B. Anthony and Votes for Women 蘇珊·B.安東尼和婦女選舉權(quán) Eleanor Roosevelt 埃莉諾·羅斯福:倡導(dǎo)平等權(quán)利的第一夫人 Equality Regardless of Color 種族平等 Mary McLeod Bethune 瑪麗·麥克勞德·貝休恩:黑人教育的先行者 Jackie Robinson 杰基·羅賓森:美國(guó)職業(yè)棒球大聯(lián)盟第一位黑人球員 Rosa Parks 羅莎·帕克斯:拒絕為白人讓座的黑人女性 Martin Luther King, Jr. 馬丁·路德·金:堅(jiān)持非暴力抗?fàn)幍拿駲?quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖 Cesar Chavez 凱薩·查韋斯:墨西哥裔勞工領(lǐng)袖 Geography of the Americas 美洲地理 The United States Today 今日美國(guó) Central America and the Caribbean 中美洲和加勒比海地區(qū) South America 南美洲 Ⅲ. Visual Arts 視覺(jué)藝術(shù) Introduction 引 言 Taking a Line for a Walk 帶著線條去散步 Lines and Movement 線條與動(dòng)感 Looking at Sculptures 欣賞雕塑 Looking at Landscapes 欣賞風(fēng)景畫 Animals Real and Imagined 現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物和想象中的動(dòng)物 Abstract Art 抽象藝術(shù) Architecture: The Art of Designing Buildings 建筑學(xué):建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù) A Building of Curves 曲線建筑 A Beautiful Castle 美麗的城堡 A Modern Museum 現(xiàn)代博物館 Ⅳ. Music 音 樂(lè) Introduction 引 言 Many Kinds of Music 種類繁多的音樂(lè) Patriotic Music 愛(ài)國(guó)音樂(lè) Folk Music 民間音樂(lè) Classical Music 古典音樂(lè) Meet Some Great Composers 認(rèn)識(shí)一些偉大的作曲家 Composers and Their Music 作曲家及其音樂(lè)作品 Families of Instruments: A Closer Look 樂(lè)器家族:深入了解弦樂(lè)器和打擊樂(lè)器 The String Family 弦樂(lè)器 The Percussion Family 打擊樂(lè)器 Keyboard Instruments 鍵盤樂(lè)器 Mr. Bach at the Keyboard 巴赫與鍵盤樂(lè)器 Writing Music Down 將音樂(lè)記錄下來(lái) Follow the Notes 遵循音符的時(shí)長(zhǎng) Pitch: High and Low 音調(diào):高音與低音 A Musical Scale 音階 Some Songs for Second Grade 適合二年級(jí)孩子演唱的歌曲 Clementine 克萊門泰 Old Dan Tucker 老丹·塔克 Goodbye, Old Paint 再見(jiàn),老潘特 Home on the Range 牧場(chǎng)是我家 Buffalo Gals 布法羅的姑娘們 Casey Jones 凱西·瓊斯