深思清艷——試評(píng)張掄詞
達(dá)爾文主義視域下裘德的悲劇命運(yùn)
融雅于俗，花雅兼美——黃梅戲《天仙配》戲文賞析
并非“顛覆之作”都是“杰作”——傳統(tǒng)黃梅戲《蕎麥記》和越劇《五女拜壽》之比較
沈自征《漁陽(yáng)三弄》與徐渭《狂鼓史漁陽(yáng)三弄》比較論
論鄧小平群眾路線思想與高校思想教育實(shí)踐活動(dòng)的契合
大學(xué)語(yǔ)文的人文性及其落實(shí)
藝術(shù)類高職院校英語(yǔ)課程體系的構(gòu)建和教學(xué)模式探微
健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)增進(jìn)弱勢(shì)群體大學(xué)生身心健康的研究
藝術(shù)類職業(yè)院校語(yǔ)文課程有效教學(xué)法探微
大學(xué)生思想政治課教學(xué)模式跨學(xué)科創(chuàng)新研究——以藝術(shù)類高職院校為例
高職藝術(shù)院校人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策思考
以賽促教，以賽促學(xué)，改革藝術(shù)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程——以安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例
藝術(shù)表演專業(yè)語(yǔ)文教學(xué)的德育滲透
譚獻(xiàn)詞學(xué)理論之我見(jiàn)
整合網(wǎng)絡(luò)資源 創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)
淺析如何有效開(kāi)展高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)
高職院校體育與健康課新認(rèn)識(shí)
技文并重：當(dāng)代黃梅戲人才培養(yǎng)的新路徑
論菲茨杰拉德的二元對(duì)立觀——以《了不起的蓋茨比》為個(gè)案研究