《建筑施工測量/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·高等職業(yè)院校專業(yè)核心課程新模式系列教材》整合了《建筑工程施工職業(yè)技能標準》中建筑測量放線工職業(yè)技能鑒定的部分內容與《工程測量規(guī)范》（GB50026-2007）、《建筑施工測量技術規(guī)程》（DB11T446-2007）、《建筑工程施工技術資料管理規(guī)程》（DBJ14-023-2004）等國家、地方標準的相關知識，滿足了技術技能人才培養(yǎng)目標的要求。以多個學習性任務為載體，通過項目導向、任務驅動等多種“情境化”表現形式，突出過程性知識，引導學生學習相關知識，獲得經驗、訣竅、實用技術、操作規(guī)范等與崗位能力形成直接相關的知識和技能，使其知道在實際崗位工作中“如何做”、“如何做會做得更好”?；诮ㄖ┕y量的知識邏輯和工作過程導向的要求，我們將教材分為基本測量與測設和建筑施工測量與測設兩個模塊，安排了“水準測量與測設”、“角度測量與測設”、“距離測量與測設”、“全站儀在測量與測設上的使用”、“建筑施工場地的控制測量”、“建筑物定位與放線”、“建筑施工抄平”、“建筑軸線投測”、“建筑高程傳遞”、“建筑物變形觀測”等10個學習單元、共25個學習性任務。

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