本書(shū)全面梳理和總結(jié)了新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)的日本研究歷史，具有以下特點(diǎn)：1. 所涵蓋的學(xué)科全面。迄今有數(shù)種冠以“日本研究”的學(xué)術(shù)史著作，但是所涉及的學(xué)科有偏頗，一般是突出社會(huì)文化研究，而忽略語(yǔ)言教學(xué)研究，本書(shū)內(nèi)容涵蓋語(yǔ)言教育研究、文藝研究、社會(huì)文化研究，首次將各個(gè)學(xué)科整合在一起，完整地把握中國(guó)的日本研究狀況。2. 著力呈現(xiàn)新世紀(jì)以來(lái)的新研究成果。我國(guó)的“日本研究”在經(jīng)歷了“恢復(fù)期”（1980-1999）后，自2000年進(jìn)入“發(fā)展期”，成果豐富，逐漸形成與日本學(xué)界對(duì)話的局面，本書(shū)著重梳理與總結(jié)這些新的研究動(dòng)向，為推進(jìn)日本研究的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3. 作者均為相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究突出的學(xué)者，從而保證了本書(shū)的專業(yè)性和高質(zhì)量。

　　王志松，男，1962年6月29日生于重慶?，F(xiàn)為北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。研究方向：日本文學(xué)和中日比較文學(xué)學(xué)歷1982年四川大學(xué)外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位1992年廣島大學(xué)教育學(xué)部碩士研究生畢業(yè)，獲碩士學(xué)位1996年廣島大學(xué)教育學(xué)部博士研究生畢業(yè)，獲博士學(xué)位工作經(jīng)歷1982年-1988年，在四川大學(xué)外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)任教，助教1996年，在北京師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系任教，講師1998年，同上，副教授2004年，同上，教授，博士生導(dǎo)師