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	當(dāng)前位置： 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)工業(yè)技術(shù)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施

	



    
    

    
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施

    

	
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施
	
	

	

	

	
定　價(jià)：￥68.00

	

			
					

						作　者：
						方寧，姜蕙，謝曉軻，王碩，康曉陽 著
					

					

						出版社：
						西安交通大學(xué)出版社
					

					

						叢編項(xiàng)：
						
					

					

						標(biāo)　簽：
						暫缺
					

				
	
	

    
	

                        
購買這本書可以去

                        
	

	

	

			
					

						ISBN：
						9787569312423
						出版時(shí)間：
						2019-10-01	
                        包裝：
						平裝					
					
					
					
					
						開本：
						16開
						頁數(shù)：
						
						字?jǐn)?shù)：
						 
					
					
				

        

   

    
    
    
	
	
	
	
內(nèi)容簡(jiǎn)介

	

	
　　《電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施》的基本內(nèi)容及邏輯順序是：首先對(duì)人才培養(yǎng)體系的概念、主要特性、要素及其理論基礎(chǔ)進(jìn)行界定與分析，確定人才培養(yǎng)體系是按照特定的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格以相對(duì)穩(wěn)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程體系、管理制度和評(píng)估方式，采取綜合教學(xué)途徑（校企合作）實(shí)施技術(shù)技能人才教育的過程的總和，涉及人才培養(yǎng)全過程；之后遵循從抽象到具體、從理論到實(shí)踐、從全局到局部的邏輯逐步展開，概念引導(dǎo)，論據(jù)充實(shí)，例證豐富，緊密聯(lián)系當(dāng)前構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的實(shí)際問題。
	
	
	
   
	
	
	
作者簡(jiǎn)介

	

	
暫缺《電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)施》作者簡(jiǎn)介
	
	
	
	
	
	
圖書目錄

	

	
第一章 緒論
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
第二章 中高本貫通人才培養(yǎng)體系研究
第一節(jié) 職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 國內(nèi)外職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究現(xiàn)狀
第三章 佛山地區(qū)先進(jìn)裝備制造業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)
第一節(jié) 佛山地區(qū)先進(jìn)裝備制造業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 佛山地區(qū)職業(yè)教育基礎(chǔ)狀況分析
第三節(jié) 佛山現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)
第四章 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析
第一節(jié) 職業(yè)能力分析路線與方法
第二節(jié) 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析
第五章 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本賞通人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)
第一節(jié) 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)中高本貫通人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 中高職貫通人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)案例
第三節(jié) 專本銜接人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)案例
……
	
	

	

    
       
    
	
	

   

   

   

    
   

   
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