語言障礙是一種嚴重影響患者生活質量和心理健康的疾病，特別是在兒童群體中發(fā)病率很高。本書介紹嬰兒、幼兒、學齡前及學齡期正常兒童語言發(fā)育的特點，推出針對各年齡段語言發(fā)育促進的易操作性方法和我國目前常用的語言測試方法。

　　主任醫(yī)師，博士，碩士研究生導師。主持國家自然科學基金等國家及省部級課題多項，兼任中華醫(yī)學會兒童康復學組副組長等。西安市突出貢獻專家，碩士研究生導師，現任西安市兒童醫(yī)院副院長。