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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志人在職場(chǎng)創(chuàng)業(yè)雖艱,敢為人先:來(lái)自創(chuàng)業(yè)一線的創(chuàng)業(yè)管理案例集

創(chuàng)業(yè)雖艱,敢為人先:來(lái)自創(chuàng)業(yè)一線的創(chuàng)業(yè)管理案例集

創(chuàng)業(yè)雖艱,敢為人先:來(lái)自創(chuàng)業(yè)一線的創(chuàng)業(yè)管理案例集

定 價(jià):¥58.00

作 者: 呂康娟
出版社: 上海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787567133723 出版時(shí)間: 2018-12-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 204 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《創(chuàng)業(yè)雖艱,敢為人先:來(lái)自創(chuàng)業(yè)一線的創(chuàng)業(yè)管理案例集》中所包含的案例分為五個(gè)主題,即創(chuàng)業(yè)行為、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和教學(xué)手冊(cè)示例。除創(chuàng)業(yè)環(huán)境的案例以外,其他案例都是在實(shí)地考察訪問(wèn)獲得基礎(chǔ)資料后經(jīng)過(guò)總結(jié)獲得的。這本書(shū)中的案例,可以廣泛地應(yīng)用于大學(xué)本科創(chuàng)業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷類的教學(xué)中,也可以用于初創(chuàng)企業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)中。這一案例集的閱讀群體包括對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣的大學(xué)生、研究生、初創(chuàng)企業(yè)管理人員和相關(guān)課程的教師等。針對(duì)教師的需求,書(shū)中的每一個(gè)案例涉及案例正文和使用指導(dǎo)兩個(gè)部分?!秳?chuàng)業(yè)雖艱,敢為人先:來(lái)自創(chuàng)業(yè)一線的創(chuàng)業(yè)管理案例集》提供了案例摘要、教學(xué)目的和要求以及相關(guān)問(wèn)題,并在第五部分中提供了幾個(gè)案例的教學(xué)手冊(cè)以供使用者參考借鑒。“上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院案例中心”致力于案例教學(xué)的普及,支持案例研究的發(fā)展。讀者對(duì)于本案例集的任何意見(jiàn),都可以向我們反映。

作者簡(jiǎn)介

  呂康娟,上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院院長(zhǎng),管理學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師。英國(guó)劍橋大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者,悉尼科技大學(xué)KTP訪問(wèn)教授,上海市浦江人才,上海市嘉定區(qū)特聘政協(xié)委員。主持完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家教育部規(guī)劃項(xiàng)目等20余項(xiàng)。主持完成上海市重點(diǎn)決策咨詢和企業(yè)橫向咨詢項(xiàng)目10余項(xiàng)。獲省部級(jí)教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。發(fā)表中文CSSCI和英文SSCI檢索論文30余篇,出版專著4部。有關(guān)文章發(fā)表于Energy Policy,Journal of Cleaner Productivity Technological and Economic Development of Economy,Journal of Productivrty Analysis,Annuals of Operational Research等一、二區(qū)SSCI期刊。

圖書(shū)目錄

第一部分創(chuàng)業(yè)行為
案例一 "考霸":冉冉升起的校園之星
一、項(xiàng)目概況
二、創(chuàng)立之初
三、危機(jī)四伏
四、更替發(fā)展
五、新的挑戰(zhàn)
案例使用指導(dǎo)
案例二適應(yīng)中美環(huán)境,創(chuàng)造獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
一、大學(xué)生活
二、尋尋覓覓
三、商業(yè)道德
四、本土策略
五、如履薄冰
六、人才,人才,人才!
七、百億市值
八、反思
案例使用指導(dǎo)
案例三 美麗產(chǎn)業(yè)的艱難開(kāi)拓
一、美女創(chuàng)業(yè)
二、美麗產(chǎn)業(yè)
三、說(shuō)干就干
四、分享喜悅
五、壓力山大
六、再出新招
案例使用指導(dǎo)
案例四 "校園幫圈"的求生之路
一、何去何從
二、風(fēng)險(xiǎn)和難題
三、絕地逢生
四、項(xiàng)目推廣
五、喜憂參半
案例使用指導(dǎo)
第二部分 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃
案例五行動(dòng)與計(jì)劃:萬(wàn)融集團(tuán)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃的由來(lái)
一、班長(zhǎng)
二、從賺錢到創(chuàng)業(yè)
三、克服一切困難獲取創(chuàng)業(yè)資源
四、沒(méi)有規(guī)劃卻充滿信心的起步
五、云南風(fēng)光好,遍地機(jī)遇多
六、綠肴尚品,產(chǎn)品組合

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