緒論 舞蹈教育
第一章 素質(zhì)教育初探
第一節(jié) 素質(zhì)教育的概念與特征
第二節(jié) 素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)與定位
第三節(jié) 素質(zhì)教育的目標(biāo)
第四節(jié) 素質(zhì)教育中的教師觀與專業(yè)準(zhǔn)備
第二章 素質(zhì)教育的實施與課程教學(xué)
第一節(jié) 構(gòu)筑素質(zhì)教育實施的環(huán)境保障
第二節(jié) 素質(zhì)教育的課程設(shè)計與管理評價
第三節(jié) 素質(zhì)教育的教學(xué)活動與策略
第三章 舞蹈素質(zhì)教育的理念與發(fā)展歷程
第一節(jié) 開設(shè)素質(zhì)教育舞蹈課的必要性與意義
第二節(jié) 素質(zhì)教育舞蹈的理念
第三節(jié) 中外舞蹈素質(zhì)教育的發(fā)展歷程
第四章 舞蹈素質(zhì)教育的教學(xué)方法研究
第一節(jié) 音樂教學(xué)法的啟迪
第二節(jié) 舞蹈素質(zhì)教育的教學(xué)
第三節(jié) 舞蹈美育理論
第四節(jié) 舞蹈素質(zhì)教育的創(chuàng)新
第五章 舞蹈素質(zhì)教育中的理論教學(xué)
第一節(jié) 舞蹈的概念與特征
第二節(jié) 舞蹈的不同種類
第六章 舞蹈素質(zhì)教育中的技巧教學(xué)
第一節(jié) 基本功動作技巧
第二節(jié) 中國古典舞動作技巧
第三節(jié) 民族民間舞動作技巧
第四節(jié) 芭蕾舞動作技巧
第五節(jié) 現(xiàn)代舞動作技巧
第七章 舞蹈素質(zhì)教育中的創(chuàng)編教學(xué)
第一節(jié) 舞蹈創(chuàng)編的要素
第二節(jié) 舞蹈創(chuàng)編的技巧技法
第三節(jié) 舞蹈音樂的創(chuàng)作
第四節(jié) 舞蹈創(chuàng)編的舞臺藝術(shù)
第八章 舞蹈素質(zhì)教育中的欣賞教學(xué)
第一節(jié) 各具特色的中國古典舞
第二節(jié) 多姿多彩的民族民間舞
第三節(jié) 絢麗典雅的芭蕾舞
第四節(jié) 勇于創(chuàng)新的現(xiàn)代舞
參考文獻(xiàn)