根據(jù)《大學英語教學指南》提出的“分層次、分類別教學需求”，外教社策劃出版了“大學學術英語系列教材”，旨在培養(yǎng)我國大學生在完成基礎階段的英語學習后，進一步提高用英語進行學術交際的能力。以“提升通用性學術英語技能”為教學目的編寫課文及設計教學活動，適合高校所有專業(yè)學生使用。通過學術性聽、說、讀、寫等技能的訓練以及學術詞匯的學習，使大學生能夠規(guī)范、熟練地用英語進行書而和口頭學術交流。配有豐富的數(shù)字化教學資源，可幫助教師進行有效教學。

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