《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導項目教程》主要針對高職高專院校注重實踐教學的特點，將大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)實踐需要掌握的知識點、擴展內(nèi)容，和適合在課堂內(nèi)開展的案例討論、活動、任務(wù)、練習，以及課后作業(yè)等材料，參考認知信息加工理論的“信息加工金字塔模型”，按自我認知、職業(yè)探索、生涯決策的順序來組織，并增加了求職相關(guān)知識與技能訓練，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識、政策信息等內(nèi)容，用以支持按項目教學的方式來開展學習。《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導項目教程》適用于高等職業(yè)院校職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課程教材，也可作為職業(yè)生涯規(guī)劃社會從業(yè)人員的參考書。

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