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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)文學(xué)藝術(shù)傳記文學(xué)屆江蘇歷代文化名人傳·葉圣陶

江蘇歷代文化名人傳·葉圣陶

江蘇歷代文化名人傳·葉圣陶

定 價(jià):¥104.00

作 者: 商金林 著
出版社: 江蘇人民出版社
叢編項(xiàng): 江蘇文庫(kù)·研究編
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787214251596 出版時(shí)間: 2020-10-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 200 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)為江蘇文脈整理與研究工程“江蘇歷代文化名人傳”系列成果。本書(shū)全面展現(xiàn)了葉圣陶作為小說(shuō)家、教育家、出版家、社會(huì)活動(dòng)家豐富多彩的一生,寫(xiě)出了一個(gè)全新的葉圣陶。全書(shū)資料豐富,語(yǔ)言通俗易懂,是一本史料豐富、研究扎實(shí)的傳記作品。

作者簡(jiǎn)介

  商金林,江蘇靖江人,北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師,日本東京大學(xué)客座教授,曾主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家教委社科規(guī)劃項(xiàng)目等,兼任中國(guó)葉圣陶研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。著有《葉圣陶年譜》《葉圣陶全傳》等。

圖書(shū)目錄

第一章 幼年、私塾及小學(xué)時(shí)代

一誕生及家庭教育

二讀私塾與考秀才

三愛(ài)國(guó)心的孕育
第二章 草橋中學(xué)堂的學(xué)習(xí)生活

一立德勵(lì)志的“學(xué)堂樂(lè)歌”

二“軍國(guó)民教育”的磨煉

三“放社”與《課馀麗澤》

四文學(xué)的“興趣”和“嘗試”

五“存古學(xué)堂”的誘惑

六“天才”緣自勤奮
第三章 辛亥革命顯鋒芒

一蜀山西望郁郁余懷

二“神州光亮”后的欣喜

三為“蘇州光復(fù)”盡“天職”

四《大漢天聲·祝辭》

五醵資放炮賀新元
第四章 言子廟初等小學(xué)的欣慨

—經(jīng)袁校長(zhǎng)薦介當(dāng)上小學(xué)教員

二“應(yīng)該自問(wèn)是不是貢獻(xiàn)得欠多”

三導(dǎo)學(xué)童于樂(lè)為研習(xí)之境

四使醇醇諸稚展發(fā)神輝

五紛至沓來(lái)的苦悶與煩惱

六復(fù)勸學(xué)界模范為兒童造福
第五章 從“抄胥賤役”到“賣(mài)文求菽”

一難以想象的“抄胥賤役”

二“濁流”中潔身自愛(ài)

三小說(shuō)的“詩(shī)味”與“諧趣”

四《正小說(shuō)》揭弊病寫(xiě)新篇諷“袁黨”
第六章 被《新青年》激起的自勵(lì)心

一遵從父命 執(zhí)教尚公

二“不減吳中爛醉狂歌之歡”

三“多事之秋”的嬗變

四“運(yùn)我靈思與世界學(xué)術(shù)接觸”

五“提倡新文學(xué)之不可緩也”
第七章 在直開(kāi)啟嶄新的歷程

一把“美滿(mǎn)光明之時(shí)”寄托在甪直

二“從不再說(shuō)短氣的話(huà)”

三開(kāi)創(chuàng)“新體小說(shuō)創(chuàng)作風(fēng)氣”

四五四運(yùn)動(dòng)中的抗?fàn)幒蛥群?br />
五策勵(lì)徐玉諾寫(xiě)“血淚文學(xué)”
第八章執(zhí)教中國(guó)公學(xué)、浙江一師和北京大學(xué)

一“半淞園攝影”傳佳話(huà)

二怒懟風(fēng)潮的“妥協(xié)論者”

三新詩(shī)史上的《詩(shī)》月刊

四與朱自清“擊槳聯(lián)床共曦月”

五北大誠(chéng)聘存感念
第九章我國(guó)初中語(yǔ)文課本的奠基之作

一擬訂《課程綱要(草案)》

二《編輯大意》中的“真見(jiàn)解”

三彰顯全新的“現(xiàn)代精神”

四以名作和譯作為主的“語(yǔ)體文”

五刪繁就簡(jiǎn)去粕存真

六精致的“注釋與提示”
第十章直面“不尋常的時(shí)代”

一由“作家”轉(zhuǎn)換成“編輯出版家”

二文學(xué)研究會(huì)“會(huì)所”和左派的“聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”

三接替鄭振鐸主編《小說(shuō)月報(bào)》

四革命文學(xué)的基石:《夜》、《冥世別》和《倪煥之》
第十一章認(rèn)定一條自己應(yīng)走的路徑

一“并沒(méi)有把馮雪峰的‘解釋’看得特別重要”

二中學(xué)生最欽敬的“慈父”和“導(dǎo)師”

三崇尚傳統(tǒng)美德宣傳“人粹”

四呼喚“赤熱的真誠(chéng)和明澈的理智”

五激勵(lì)青年投入抗戰(zhàn)的洪流
第十二章挑燈編校忘昏晝

一與《新青年》相唱和的《新少年》

二小學(xué)語(yǔ)文教材的經(jīng)典:《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》

三閱讀和寫(xiě)作的寶典:《文心》

四極具創(chuàng)意的《國(guó)文百八課》
第十三章第二個(gè)創(chuàng)作豐收期的業(yè)績(jī)

一“把世間如實(shí)描寫(xiě)給兒童看”

二童話(huà)集《古代英雄的石像》

三抒寫(xiě)更多的“時(shí)代讀物”

四短篇經(jīng)典:《多收了三五斗》
第十四章烽火漫天走巴蜀

一寧肯餓死也要舉家入川

二“落單”來(lái)到重慶和樂(lè)山

三任職教育科學(xué)館整兩年

四創(chuàng)建開(kāi)明編譯所成都辦事處

五重振文協(xié)成都分會(huì)
第十五章流亡中的“文心思緒”

一謳歌最平凡、最偉大的老百姓

二被譽(yù)為“絕唱”的“抗戰(zhàn)詞史”

三“最佳之自敘傳”的蜀中書(shū)簡(jiǎn)

四薈萃文化人掠影的《蓉桂之旅》

五堪稱(chēng)“民國(guó)史”的戰(zhàn)時(shí)日記
第十六章迎接解放的曙光

一“買(mǎi)棹東歸歲將迫”

二創(chuàng)造新的“開(kāi)明風(fēng)”

三擔(dān)任文協(xié)總務(wù)部主任

四出任華北人民政府教科書(shū)編審委員會(huì)主任
第十七章新中國(guó)教材建設(shè)的奠基人和開(kāi)拓者

一 除舊布新 全面規(guī)劃

二“修訂”的《初級(jí)小學(xué)國(guó)語(yǔ)課本》

三“修訂”及“編輯”的《高級(jí)小學(xué)國(guó)語(yǔ)課本》

四全新的《大學(xué)國(guó)文》

五擬定課程《總綱》和《標(biāo)準(zhǔn)》
第十八章語(yǔ)文教育的一代宗師

一為語(yǔ)言的純潔和健康而斗爭(zhēng)

二撰寫(xiě)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》

三主持編寫(xiě)《新華字典》

四“唯愿文教敷遑顧心力瘁”
第十九章一代師表風(fēng)范長(zhǎng)存

一“晴窗”撰文爭(zhēng)朝夕

二“教是為了達(dá)到不需要教”

三“希望文藝界共趨于正派”

四為出版業(yè)鞠躬盡瘁

五己與世違心系人間
主要參考文獻(xiàn)
后記

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