“我們這個(gè)社會(huì)到底發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？在這樣一種新的情境下，新生代員工與管理者之間的關(guān)系較以往有何不同？鑒于這種差異，管理者又該如何調(diào)整管理策略與管理手段，來(lái)獲得理想的管理成效？” 在本書中，作者以自己多年積累的豐富的一線管理經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，輔以相關(guān)的理論闡釋，從“代際關(guān)系”“需求層次”“角色意識(shí)”等概念入手，去揭示新生代員工與管理者之間的關(guān)系究竟發(fā)生了怎樣的改變，并抉發(fā)其深層根源；同時(shí)，剖析“對(duì)話”這一與新生代員工相處的“核心策略”，從新生代員工的競(jìng)聘、入職，到其融入組織、產(chǎn)生認(rèn)同，直至形成責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神，分步驟地為讀者提供可資借鑒的管理思路及相應(yīng)的管理方法。 書中的18篇專題性文章連環(huán)勾鎖、渾然貫通，貼合著管理層面從業(yè)者當(dāng)前的工作“困境”，從哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的角度切入，輔以史實(shí)及作者的親身經(jīng)歷，深入淺出地闡釋了經(jīng)管學(xué)中的原理性概念，剖析了職場(chǎng)中的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題，進(jìn)而鞭辟入里地分階段抽繹管理者與新生代員工的相處之道，從而使原本復(fù)雜抽象的管理策略變得切實(shí)易行。

　　林 峰 曾服務(wù)于可口可樂(lè)及數(shù)家大型集團(tuán)公司，歷任銷售、市場(chǎng)、培訓(xùn)等領(lǐng)域的重要管理職務(wù)，現(xiàn)投身教育培訓(xùn)行業(yè)，在國(guó)內(nèi)多所高校的干部培訓(xùn)班、企業(yè)高管培訓(xùn)班上深受好評(píng)。在培訓(xùn)中，善于將自己多年積累的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合，用深入淺出、風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏，案例解析深刻、精準(zhǔn)，見解獨(dú)到。