目錄
第1章
生存的利劍
養(yǎng)育者身上的時(shí)代特質(zhì)與能量 003
身體的智慧不止于生存 006
一個(gè)人最大的興趣就是成長(zhǎng)自己 010
孩子以犧牲自己的成長(zhǎng)忠誠(chéng)于父母 018
無(wú)法安頓的創(chuàng)傷 023
零食吃還是不吃？怎么吃？ 027
第2章
隱匿的權(quán)威
予人最大的惡莫過于不讓其成長(zhǎng) 033
不要將孩子托付給一套理論 039
你是領(lǐng)導(dǎo)、媽媽和你自己 045
不小心就剝奪了兒童成長(zhǎng)的權(quán)力 053
第十四種魚 056
第3章
有意識(shí)地生活
把你的態(tài)度放進(jìn)生活的環(huán)境 063
你的生活就是孩子的教育 068
帶著意識(shí)生活 072
平實(shí)生活中的精神之光 078
厘清觀點(diǎn)與事實(shí)，掌控亦是資源 082
帶著意識(shí)選擇幼兒園 086
療愈和成長(zhǎng)要回到現(xiàn)實(shí)中去 090
療愈的詩(shī) 096
第4章
兒童與現(xiàn)實(shí)之間的翻譯者
有意識(shí)地?fù)肀Ш⒆拥那榫w 103
與兒子談?wù)撍劳?111
協(xié)助孩子翻譯真相 115
讓孩子有機(jī)會(huì)去完成內(nèi)在的歷程 119
遵從你的心，獲得自己的節(jié)奏 123
孩子遇到的生、長(zhǎng)、病、老、死 128
如何面對(duì)孩子闖的禍？ 132
兒子開始服務(wù)于別人 138
當(dāng)我想到我是一個(gè)孩子的爸爸時(shí)…… 141
第5章
孩子生長(zhǎng)在關(guān)系中
我是美好的，我也是邪惡的 147
養(yǎng)育這件事，父母誰(shuí)說了算？ 153
我的善解人意不是你要的 159
把意識(shí)放進(jìn)和父輩的關(guān)系中 165
第6章
規(guī)則的力量
談?wù)撘?guī)則，從觀察意識(shí)開始 177
愛孩子就要幫助孩子建立規(guī)則 183
不為兒童建立規(guī)則就是暴力 186
自由還是規(guī)則，你心中有兩個(gè)聲音嗎？ 191
當(dāng)孩子挑戰(zhàn)規(guī)則，恰是建立規(guī)則的好時(shí)機(jī) 199
用規(guī)則意識(shí)呵護(hù)孩子安寧成長(zhǎng) 207

終　篇
請(qǐng)把種子埋進(jìn)土里 222