“中小學(xué)美術(shù)拓展教材”不以傳統(tǒng)的攝影技法學(xué)習(xí)為主線，而是根據(jù)當(dāng)下教育改革方向，圍繞學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的身邊事物，以主題化教學(xué)方式，融入技法、審美、創(chuàng)意和情感等學(xué)習(xí)內(nèi)容，融合智育、美育和情感體驗(yàn)。書(shū)中不僅介紹了攝影歷史、流派、技能等常識(shí)，也講解圖像的審美感知，以及當(dāng)代攝影的創(chuàng)新視角，兼顧攝影教學(xué)過(guò)程的生動(dòng)性、趣味性和專業(yè)性。同時(shí)，教材以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)攝影為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，以知行合一的教學(xué)方式，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新的能力。另外，教材注重課程設(shè)置的文化內(nèi)涵，設(shè)計(jì)“小知識(shí)”“拓展”等欄目，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中受到美育熏陶，提高人文素養(yǎng)?！缎W(xué)攝影》分“我與我們”“我與自然”“我與社會(huì)”和“我與作品”四個(gè)主題單元，采用“看一看”“辨一辨”“學(xué)一學(xué)”“拍一拍”和“展一展”的體例進(jìn)行編寫(xiě)。

暫缺《小學(xué)攝影》作者簡(jiǎn)介