青年是引風(fēng)氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。本書從班會活動、課堂教學(xué)和校園活動三個維度展開，全面闡述了在各個學(xué)齡段闡述在校園教育教學(xué)中如何融合素質(zhì)教育、品德教育，實(shí)現(xiàn)寓教于樂，潤物細(xì)無聲地幫助學(xué)生在健康、陽光、向上的氛圍中成長。

暫缺《成長，自學(xué)生活動中來》作者簡介