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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)中國哲學(xué)何以為人

何以為人

何以為人

定 價:¥38.00

作 者: 于超 著
出版社: 中西書局
叢編項(xiàng): 儒家人生哲學(xué)思辨
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787547519103 出版時間: 2022-01-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 122 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以中西之學(xué)為背景,汲取古今中西的哲人智慧,借歷代大儒的慧眼,通過將儒家人生哲學(xué)與古今中西不同的哲學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行對比,透析人類的哲學(xué)思源、人的哲學(xué)構(gòu)成、人與物的本質(zhì)區(qū)別、人生的價值及其實(shí)現(xiàn)、人類所謂善惡的標(biāo)準(zhǔn)、人的有限性與無限性等經(jīng)典人生命題。全書以問答的形式呈現(xiàn),清晰條理地進(jìn)行闡釋儒學(xué),幫助讀者理解儒家的人生智慧,思考基本的人生問題。

作者簡介

  于超,山東萊西人,教育學(xué)博士,馬克思主義理論博士后科研流動站出站,現(xiàn)任教于北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院,中國孔子研究院尼山學(xué)者團(tuán)隊(duì)成員,北京市高校思想政治理論課特級教師,北京高校教書育人“最美課堂”獲得者。參與國家重大課題三項(xiàng)、國家重點(diǎn)課題兩項(xiàng),主持中央直屬中央高校專項(xiàng)資助項(xiàng)目一項(xiàng),主持北京師范大學(xué)中國近現(xiàn)代史綱要課程教改項(xiàng)目一項(xiàng)。與石中英教授主編《黃濟(jì)教育思想論要》,獨(dú)立編著《世代相傳的中華優(yōu)秀兒童故事》,參編著作多部。在《教育研究》《光明日報》《中國高等教育》《教育學(xué)報》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

圖書目錄

第一章 我從哪兒來?我是誰?
第一節(jié) 我命由我不由天?
第二節(jié) 撥開人性說的迷霧
第三節(jié) 人生只做一件事
第四節(jié) 做人的擔(dān)當(dāng)與榮耀
第五節(jié) 做人的邏輯:自然與當(dāng)然一體
第二章 我該去哪兒?
第一節(jié) 人生何曾有目的
第二節(jié) 人生就是人生的目的
第三節(jié) 孰是善,孰是惡?
第四節(jié) 善與惡從未共存
第五節(jié) 私德與公德從未分離
第三章 學(xué)做人,就是要有人樣兒
第一節(jié) 《詩》在眼前,不在遠(yuǎn)方
第二節(jié) 合“禮”生活,過得有理有情
第三節(jié) 與天地共鳴共舞
第四節(jié) 兒童故事有大道
第四章 學(xué)做人,就須走在人道上
第一節(jié) “縱然”批判:生來是人,未必成人
第二節(jié) 感通要義:以誠相待,共情共生
第三節(jié) 返本復(fù)始:回歸自然,不改初衷
第四節(jié) 持守中道:根正源清,不偏不倚
第五節(jié) 知行合一:情真意切,言實(shí)行篤
第六節(jié) “勉然”批判:勉為其難,成不了人
附一 儒士人生的典范——紀(jì)念黃濟(jì)先生誕辰100周年
附二 記黃濟(jì)先生的“勤”“儉”與“不為人先”

參考文獻(xiàn)
后記

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