1.選取中國傳統(tǒng)文化若干關鍵詞，如“和諧”“儒”“道”“佛”“明”“守”“靜”“虛”“是”“法”“禪”“學”“鏡”“易”“常”“樂”“悅”“文化”“中和”“誠信”“道德”“中庸” “觀自在”“神”“慈悲”“感”“悟”“逍遙”“笑”“性”“愛”“數(shù)字”“仁”“義”“自然”“思維”“觀”“生死”等，對每個詞或詞匯進行深入廣泛的闡釋。2.每個詞匯的說解掌握在一萬字以內(nèi)，行文中解說盡可能淺顯易懂，以照顧普通讀者的閱讀能力。3.解說時盡可能地對每個詞匯從詞源學上挖掘其基本意義，研究方法上參考?？录捌渌鞣秸軐W家，這些學者都非常重視概念的辭源學探究。4.解說時注重中外古今融通，學派分別與差異并存。求同存異，萃取精華。凡是該詞匯的意義有利于讀者掌握和學習的，都納入意義范疇或意義鏈條。

　　韓書堂，男，1969年生，山東濟寧人。文學博士，博士后，教授。山東省教學名師。山東財經(jīng)大學美學研究所所長、國學研究中心主任。?！?31人才工程”入選人才。山東大學碩士生導師，中國文藝理論學會會員，孔子文化學院特聘教授，六藝國學院教授，圓覺文化學院名譽校長。研究方向：文藝學（文藝理論和美學）、哲學、國學（儒道佛經(jīng)典義理研究）。復旦大學文學學士，日本山口大學文學碩士，山東大學文學博士，四川大學博士后。發(fā)表論文數(shù)十篇，多篇被《新華文摘》與《人大復印資料》轉載。出版專著5部，《文學理論的基本問題與現(xiàn)代視野》《中國文學理論民族性問題研究》《馬克思主義與中國文化傳統(tǒng)關系》《西田幾多郎哲學與文藝美學思想研究》《新聞工作實用讀本》。副主編1部，參編4部。主持***課題“現(xiàn)代性追求與中國文學理論的民族性”等8項課題。獲得獎項有：山東省第19次社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎、山東省第22次社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎、中共山東省委高校工委“全省高校校園文化建設活動優(yōu)秀成果一等獎”；山東省文化藝術科學優(yōu)秀獎、山東經(jīng)濟學院2006年度優(yōu)秀科研成果三等獎、山東財經(jīng)大學第一屆“長城學生工作獎實踐創(chuàng)新工作個人獎”等等。教授課程：文學概論、美學原理、馬列文論、中國審美文化史、中國傳統(tǒng)文化、大學語文、應用文寫作等骨干課程5門及外國文學、文學欣賞、新聞寫作等全校選修課程3門。其中《文學概論》系山東財經(jīng)大學校級精品課程。學術路線：以深厚的西方哲學修養(yǎng)，參讀中國哲學思想經(jīng)典論著，以西讀中，試圖中西匯通；在儒、道、佛三家思想中，進行求同存異，三家互釋，試圖三教匯通；把嚴謹?shù)膶W術探索與社會需求結合起來，試圖知行合一、理論與實踐匯通。