壹 序章
立志“謀萬人居”
負笈海外
回國任教
“向科學進軍的三十年”
國之巨匠
貳 “融貫的綜合研究”——投身建筑教育事業(yè)
問道建筑學
主張建筑教育與實踐相結合
國外講學考察
在大課題中培養(yǎng)學生
教學空間不設限
從廣義建筑觀探索建筑教育新方向
“志存高遠　身體力行”
叁 “人居藝境”——讓人們詩意般畫意般地棲居
建筑要與藝術并行
曲阜孔子研究院
南通博物苑新展館
中央美術學院及其附屬中學新校區(qū)
泰山博物館方案
南京江寧織造博物館
肆 “廣義建筑學”——從單一學科走向綜合學科的探索
聚居論
廣義建筑學的構想
建筑師必讀書——《廣義建筑學》
《北京憲章》
伍  “人居環(huán)境科學”——運用復雜性科學思想指導實踐
良好的人居環(huán)境是全人類的共同追求
創(chuàng)建人居環(huán)境科學
創(chuàng)造良好的人居環(huán)境
人居之道
山水城市
人居環(huán)境科學邁向新階段
《中國人居史》
特色智庫——人居科學院
陸 “有機更新”——“循序漸進”走向新的“有機秩序”
有機更新理論
菊兒胡同
從個體保護到整體保護
從文化遺產保護走向文化創(chuàng)造
文化遺產保護理論
柒 “積極保護、整體創(chuàng)造”——尋找中國特色城市規(guī)劃之路
立足現(xiàn)實謀規(guī)劃
追求意境與藝境的統(tǒng)一
哲學思想布局城市規(guī)劃
提出“中國近代第一城”
規(guī)劃研究與實踐
捌  “匠人營國”——保護和建設壯美的古都北京
投身與建言城市規(guī)劃
探索北京舊城保護模式
保護從局部走向整體
“多中心并聯(lián)式”布局
“兩軸兩帶多中心”格局
從大北京到京津冀
修編北京城市總體規(guī)劃
玖  后記：恩師吳良鏞
百科人生
不說空話，只做實事
志在千里，豪情未已
學術燈塔
附錄 吳良鏞先生與《中國大百科全書》（毛其智）
畢生只為人居謀（吳唯佳）
向往大師（武廷海）
吳良鏞年表