本書從高校乒乓球運(yùn)動教學(xué)改革創(chuàng)新研究、高校乒乓球運(yùn)動的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練法、綜合素質(zhì)教學(xué)訓(xùn)練等方面研究入手，介紹了乒乓球運(yùn)動的起源與發(fā)展、特點與功能，以及乒乓球運(yùn)動的發(fā)展歷程、概況等內(nèi)容，同時對高校乒乓球課的教學(xué)方法與模式及高校乒乓球課的考核與評價做出分析，總結(jié)出高校乒乓球運(yùn)動教學(xué)現(xiàn)狀，提出了高校乒乓球課程思政建設(shè)路徑和“教會、勤練、常賽”的探索實踐的技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練法，并在對高校高水平乒乓球運(yùn)動隊的現(xiàn)狀與建設(shè)做了研究，并對高校高水平乒乓球運(yùn)動隊訓(xùn)練發(fā)展建設(shè)路徑提出合理建議。

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