《四季暢想》的內(nèi)容是在不同季節(jié)里感受自然，從自然中發(fā)現(xiàn)美，并且把這些美好的事物用孩子們年齡能力精細(xì)動作所能及的程度表達(dá)出來。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季更迭之中，孩子們漸漸長大。繪畫和手工作品為他們的成長留下軌跡，一個個趣味橫生的繪本故事通過老師們的再創(chuàng)作，通過課堂上的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了不同的演繹。

　　吳紅艷，上海工程技術(shù)大學(xué)材料工程學(xué)院蘇醒成型工藝及設(shè)備學(xué)士，上海財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院經(jīng)濟(jì)新聞碩士，房地產(chǎn)行業(yè)12年從業(yè)經(jīng)驗、涉獵房地產(chǎn)廣告文案、企劃、營銷及戰(zhàn)略研究，Colorbar兒童視覺藝術(shù)中心品牌創(chuàng)始人，持GPST國際幼兒教育師資證書。