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語言變化原理:認(rèn)知和文化因素

語言變化原理:認(rèn)知和文化因素

定 價(jià):¥118.00

作 者: 威廉?拉波夫
出版社: 商務(wù)印書館
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787100222761 出版時(shí)間: 2023-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 1 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《語言變化原理:認(rèn)知和文化因素/國(guó)外語言學(xué)譯叢·經(jīng)典著作》是拉波夫的巨著《語言變化原理》第3卷。作者首先基于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論證明認(rèn)知因素與語言變化在跨方言的理解中的效應(yīng),隨后通過一系列章節(jié)展示一種語言演變的全部歷史:從起始到終結(jié),進(jìn)而提出一種方言分化的普遍模型。書中列舉出調(diào)查實(shí)例說明社會(huì)歷史中存在著語言變化的觸發(fā)事件,社會(huì)文化是語言變化的重要驅(qū)動(dòng)力量。作者試圖解決歷史語言學(xué)中長(zhǎng)期存在的譜系樹模型與波浪式發(fā)展的模型之間的對(duì)立:譜系樹模型是從父母向兒童傳遞的一種不間斷的系列,保留系統(tǒng)的總體作為兒童語言習(xí)得能力的結(jié)果;而波浪模型是在成人之間擴(kuò)散的結(jié)果,反映出年長(zhǎng)的說話人語言習(xí)得能力的有限性。

作者簡(jiǎn)介

  威廉·拉波夫, 語言學(xué)家,社會(huì)語言學(xué)主要?jiǎng)?chuàng)始人。1927年出生。1964年獲哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位,師從 語言學(xué)家尤里埃爾·文萊奇 (Uriel Weinreich)。1971年開始在賓州大學(xué)語言學(xué)系任教。他不僅在歷史語言學(xué)和普通語言學(xué)理論方面有重要貢獻(xiàn),而且在社會(huì)語言學(xué)、實(shí)驗(yàn)語音學(xué)等領(lǐng)域也做出了巨大成績(jī)。1979年任美國(guó)語言學(xué)會(huì) ,當(dāng)選美國(guó) 藝術(shù)科學(xué)院院士;1993年當(dāng)選美國(guó) 科學(xué)院院士;1997年入選美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)。曾榮獲美國(guó)語言學(xué)會(huì)“薩丕爾教授”稱號(hào)。石鋒,南開大學(xué)教授,南開大學(xué)語言研究所所長(zhǎng),《南開語言學(xué)刊》主編,天津語言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。1982獲中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)碩士;1990系南開大學(xué)文學(xué)博士。曾先后受聘為北京語言大學(xué)兼職教授,香港城市大學(xué)研究員,日本名古屋學(xué)院大學(xué)客座教授,美國(guó)明德大學(xué)暑期語言學(xué)院中文研究生課程教授。研究領(lǐng)域?yàn)閷?shí)驗(yàn)語言學(xué)、語言接觸與語言習(xí)得。已發(fā)表論文100余篇,出版著作10余種。其中有《語音格局》、《實(shí)驗(yàn)音系學(xué)探索》、《語音叢稿》、《語音學(xué)探微》、《海外中國(guó)語言學(xué)研究》、《漢語研究在海外》等。

圖書目錄

自序
前言
縮略語
第1章 引言:語言變化的認(rèn)知與文化因素
1.1 認(rèn)知因素
1.2 語言變化的文化因素
1.3 趨同與分歧
1.4 達(dá)爾文悖論再探
1.5 分歧與中心法則
1.6 語言學(xué)習(xí)的社區(qū)定位
1.7 本卷論點(diǎn)
1.8 英語元音系統(tǒng)和北美英語的主要鏈?zhǔn)揭糇?br />第一部分 跨方言理解
第2章 自然誤解
2.1 自然誤解例證的收集
2.2 糾正方式
2.3 誤解有多常見?
2.4 音變?cè)谡`解中起什么作用?
2.5 語言方面的誤解點(diǎn)
2.6 合并的作用
2.7 鏈?zhǔn)揭糇?br />2.8 費(fèi)城語音演變
2.9 r音缺少的與r音豐富的方言
2.10 北美的普遍音變
2.11 自然誤解總述
第3章 元音識(shí)別的受控實(shí)驗(yàn)
3.1 彼得森 巴尼實(shí)驗(yàn)
3.2 重復(fù)彼得森 巴尼實(shí)驗(yàn)
3.3 識(shí)別成功總數(shù)
3.4 對(duì)于芝加哥說話人的反應(yīng)
3.5 對(duì)于伯明翰說話人的反應(yīng)
3.6 對(duì)于費(fèi)城說話人的反應(yīng)
3.7 小結(jié)
第4章 切音實(shí)驗(yàn)
4.1 切音實(shí)驗(yàn)的構(gòu)建
4.2 對(duì)切音實(shí)驗(yàn)的總體反應(yīng)
4.3 對(duì)芝加哥北方城市音變的聽辨理解
4.4 識(shí)別在單詞語境中的芝加哥音變
4.5 詞匯成對(duì)的作用
4.6 對(duì)伯明翰南方音變的聽辨理解
4.7 對(duì)費(fèi)城音變的聽辨理解
4.8 切音實(shí)驗(yàn)回顧
第二部分 語言變化的發(fā)展史
第5章 觸發(fā)事件
5.1 因果關(guān)系鏈中的彎道
5.2 加拿大鏈?zhǔn)揭糇兊脑?br />5.3 匹茲堡鏈?zhǔn)揭糇兊脑?br />5.4 后低元音合并的原因
5.5 /uw/的前化
5.6 北方城市音變
5.7 觸發(fā)事件總結(jié)
第6章 支配原則
6.1 制約問題
6.2 合并的(不)可逆性
6.3 北美地區(qū)合并的擴(kuò)展
6.4 鏈?zhǔn)揭糇兊闹湓瓌t
6.5 子系統(tǒng)內(nèi)鏈?zhǔn)揭糇兊闹湓瓌t
6.6 支配原則的支配效果如何?
第7章 分岔路口
7.1 分岔路口的概念
7.2 方言分化的兩階段模型
7.3 短ɑ 的前化和后化
7.4 /o/和/oh/對(duì)立的分化發(fā)展
第8章 分歧
8.1 連續(xù)的和離散的界限
8.2 北部/中部地區(qū)邊界
8.3 跨越北部/中部邊界的交流
8.4 分歧的兩階機(jī)制
8.5 單向變化:后低元音的合并
8.6 后低合并對(duì)英語元音系統(tǒng)的影響
8.7 對(duì)后低合并的抵制
8.8 通過鏈?zhǔn)揭糇冞M(jìn)一步分化
8.9 北美語言分歧總覽
第9章 驅(qū)動(dòng)力
9.1 規(guī)范的引進(jìn)
9.2 本地影響
9.3 社交網(wǎng)絡(luò)與社群團(tuán)體
9.4 社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層
9.5 身份認(rèn)同行為
9.6 虛時(shí)中的社會(huì)階層關(guān)系
9.7 性別作為一種社會(huì)力量
9.8 地區(qū)方言
9.9 北方城市音變統(tǒng)一進(jìn)程的解釋
第10章 揚(yáng)基人的文化擴(kuò)張與北方城市音變
10.1 北部/中部邊界
10.2 北部/中部邊界的歷史
10.3 北部/中部對(duì)立的物質(zhì)基礎(chǔ)
10.4 揚(yáng)基人與南方高地人的文化對(duì)立
10.5 符合政治文化的地理界限
10.6 紅色州、藍(lán)色州與北方方言區(qū)域
10.7 方言與各縣選舉格局的關(guān)系
10.8 死刑存廢的變革歷史
10.9 北方的意識(shí)形態(tài)對(duì)立
10.10 地理轉(zhuǎn)型
第11章 北方城市音變的社會(huì)評(píng)價(jià)
11.1 對(duì)北部/中部的實(shí)驗(yàn)1
11.2 結(jié)論
第12章 終點(diǎn)
12.1 偏移度作為接近終點(diǎn)的指標(biāo)
12.2 終點(diǎn)的社會(huì)特征
12.3 ??颂剡M(jìn)程——語言學(xué)習(xí)者重新分析的產(chǎn)物
第三部分 語言變化的單位
第13章 在音變表層流動(dòng)的詞
13.1 回顧的問題
13.2 /uw/的前化
13.3 /ow/的前化
13.4 同音異義詞
13.5 北部?jī)?nèi)陸的/æ/高化和前化
13.6 概述
13.7 音變的參與
13.8 語音的和社會(huì)的因素的模塊化分離
13.9 結(jié)論
第14章 音段音位的約束力
14.1 鼻音前有音位變體的鏈?zhǔn)揭糇儐?
14.2 南方音變中有音位變體的鏈?zhǔn)揭糇儐?
14.3 約束力
第四部分 傳遞和擴(kuò)散
第15章 地區(qū)之間語言的擴(kuò)散
15.1 變化的譜系樹和波浪模型
15.2 傳遞和擴(kuò)散的定義
15.3 結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
15.4 說明傳遞和擴(kuò)散的區(qū)別
15.5 方言在地理上的擴(kuò)散
15.6 紐約市短ɑ系統(tǒng)的擴(kuò)散
15.7 合并與分化的傳遞與擴(kuò)散
15.8 北方城市音變的擴(kuò)散
15.9 傳遞和擴(kuò)散的社會(huì)背景
15.10 總括說明
第16章 在群體間的語言擴(kuò)散
16.1 向 AAVE社區(qū)的擴(kuò)散
16.2 周邊方言的影響
16.3 刪除-t、-d 的制約條件向少數(shù)族群社區(qū)兒童的擴(kuò)散
16.4 語法變量向非裔美國(guó)人社團(tuán)成年人的擴(kuò)散
16.5 拉丁裔社區(qū)的擴(kuò)散方向
16.6 跨越公共界限擴(kuò)散的性質(zhì)
第17章 結(jié)論
17.1 論點(diǎn)總結(jié)
17.2 語言變化與動(dòng)物交流系統(tǒng)之間的關(guān)系
17.3 關(guān)于語言功能的更多內(nèi)容
17.4 社交智力和物象智力
注釋
參考文獻(xiàn)
索引

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