網(wǎng)絡(luò)語言
  語言競爭視域下的漢語網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)策略研究
  陳望道“零度”修辭觀管窺及其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)意義——以《共產(chǎn)黨宣言》中文首譯本為例
  基于情感分析理論的網(wǎng)絡(luò)語言暴力治理模型研究
  現(xiàn)代漢語網(wǎng)絡(luò)詞匯的社會類屬及規(guī)范化策略
  漢語的網(wǎng)絡(luò)語言與漢語學(xué)習(xí)
  試論網(wǎng)絡(luò)新詞新語與少年兒童語言學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
  網(wǎng)絡(luò)IP文學(xué)發(fā)生發(fā)展邏輯論
  “網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”概念之爭：回顧與反思
  情節(jié)要素的“互文”與文化元素的融合——論無限流小說的“副本”式結(jié)構(gòu)
  日本“異世界”題材網(wǎng)絡(luò)小說考——以《關(guān)于我轉(zhuǎn)生成史萊姆這檔事》為主要文本
  女性向“穿書”題材網(wǎng)絡(luò)小說的故事模式研究
  拉郎CP：Z世代的縫接想象、主體交往與賽博格化
文化傳播
  旅游文化內(nèi)容的知識圖譜構(gòu)建
  短視頻創(chuàng)作中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代表達(dá)——以B站國風(fēng)類視頻為例
  國際中文教育互聯(lián)網(wǎng)線上綜合課課堂活動的類型和特點(diǎn)
  東方主義視域下“新國風(fēng)”影視劇海外傳播的現(xiàn)實(shí)困境
  韓國宣傳民族文化的經(jīng)驗(yàn)及啟示
網(wǎng)絡(luò)社會
  網(wǎng)絡(luò)暴力行為治理模型的構(gòu)建與對策研究
  基于自注意力機(jī)制的短視頻內(nèi)容判定研究
  我國文化數(shù)據(jù)資源安全治理策略
  回顧、具現(xiàn)、解構(gòu)：國內(nèi)宗教網(wǎng)絡(luò)傳播的研究述要