本書通過“月讀”的形式，將經(jīng)典《史記》拆解為以30天為周期的閱讀物，每一天介紹一位人物故事，化整體為部分；同時又緊緊圍繞經(jīng)典文本的主軸展開，并且以“人、事、言”的形式統(tǒng)一，融部分為整體。從經(jīng)典文本中圍繞人物講述故事，熟悉歷史時間脈絡(luò)，了解傳統(tǒng)文化常識，掌握古文閱讀技巧。以培養(yǎng)閱讀經(jīng)典興趣為主，以學習古文為輔，打造新形態(tài)的“文化普及 閱讀輔導”叢書。

　　作者簡介：三石五， 70后，畢業(yè)于華東師范大學中文系，基礎(chǔ)教育工作者，經(jīng)典閱讀推廣者，擅長古文教學和文學經(jīng)典閱讀教學，熱愛課堂和學生。