引言 來自伴侶的迷人體味
部分 行動
第1章 發(fā)育：嬰兒是如何認識世界及其運行法則的？
嬰兒學走路 004
看世界的新方式 008
理解事物的方式 020
成年期的發(fā)展 023
第2章 行走：我們的行走能力決定了坡道是陡還是平
“走”出來的人類世界 033
表型與生活方式 038
生理學與心理學的結合 043
第3章 抓握：為什么“觸手可及”可以增強專注力？
行動也有自己的思想 051
眼隨手動 061
從視覺、感覺和思維的角度看“偏側優(yōu)勢” 063
第二部分 認知
第4章 思維：流暢性讓人更容易扯淡
直覺 076
思想與生物能量學 080
流暢性 083
對“流暢性”以及群體決策的測試 088
“流暢性”在現(xiàn)實世界中的一種體現(xiàn)：“扯淡” 091
第5章 感受：情緒如何引起偏見？
感知情緒 099
“做”還是“不做” 102
社會疼痛 104
感受與歸因 107
情緒決定了你看待人以及事物的大小和范圍 112
第6章 語言：體驗式閱讀帶來的意外效果
手、嘴以及模仿行為 119
用手說話 124
分門別類也要“說”出來 129
具身詞源學和意義的基礎問題 131
關于“閱讀”——肉毒桿菌毒素帶來的啟示 133
體驗式閱讀 136
第三部分 歸屬感
第7章 聯(lián)結：情感的聯(lián)結是減輕焦慮的秘方
聯(lián)結性觸摸 147
皮膚的社會屬性219 149
手牽手做核磁共振 151
友誼可以減輕負擔 154
母親和其他人229 156
紐帶的力量 159
認知老化和社交網(wǎng)絡 164
第8章 認同：群體仇恨從何處來？
群體內(nèi)外成員如何影響我們看待事物的方式 170
“異族”效應和“去個體化” 176
匯聚人心 183
人們因共同的目標而聯(lián)結 185
第9章 文化適應：水稻文化與小麥文化
榮譽文化 190
文化相對性 194
分析性思維與整體性思維 196
中國的水稻文化與小麥文化 202
社會可供性與關系流動性 207
第10章 “走”出來的路：我們從哪里來，未來將去往何方？
我們到過的地方 211
我們未來將走向何處？ 213
未來之路 217