哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院國(guó)際聯(lián)合設(shè)計(jì)工作坊簡(jiǎn)介
國(guó)際聯(lián)合設(shè)計(jì)“創(chuàng)意空間設(shè)計(jì)”工作坊課程概況
課題介紹／ABOUT THIS WORKSHOP
  Creative Explorations，Three Building Types for the Processes of
  Knowledge Production
  創(chuàng)意空間設(shè)計(jì)  知識(shí)生產(chǎn)過(guò)程的三種建筑類型
  Knowledge Work and Its Spaces
  知識(shí)生產(chǎn)的空間
  The Qualities of the Space for Knowledge Production
  知識(shí)空間的四種特征
教學(xué)總結(jié)／FROM THE TEACHERS
  Creative Explorations Workshop Conclusion
  “創(chuàng)意空間設(shè)計(jì)”工作坊教學(xué)總結(jié)
  教與學(xué)的總結(jié)和思考
  基于類型學(xué)方法的當(dāng)代創(chuàng)意知識(shí)空間設(shè)計(jì)教學(xué)——中荷國(guó)際聯(lián)合設(shè)計(jì)工作坊的一次教學(xué)嘗試
  課程之后的討論——與張路峰老師的對(duì)談
評(píng)圖討論／PRESENTAT I ON AND D l SCUSS l 0N
  結(jié)課評(píng)圖與討論
優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)／SELECTED STUDENT PROJECTS
  CAMPUS／園區(qū)BOUNDARY／完整邊界
  TOWER／塔樓OPEN CORNERS／空角實(shí)心
  BLOCK／街區(qū)OPEN-CLOSED／開(kāi)放一封閉
附錄／APPENDIX
  參考文獻(xiàn)／BIBLIOGRAPHY
  指導(dǎo)教師／TUTORS BIOGRAPHY
致謝／CREDIT
  致謝