出版說(shuō)明
前言
 
章 上下求索，格物致知
節(jié) 朝乾夕惕強(qiáng)本領(lǐng)，矢志求學(xué)志為堅(jiān)
第二節(jié) 賢者樂(lè)林蔭后世，學(xué)術(shù)之樹(shù)碩果豐      
第三節(jié) 因材施教育桃李，春風(fēng)化雨鑄英才
第四節(jié) 知行合一奠根基，率先垂范苦亦樂(lè)
 
第二章 守正出新，天道酬勤
節(jié) 巧鑄妙器，世界首創(chuàng)
一、植物生命活力判斷
二、植物精準(zhǔn)節(jié)水灌溉
第二節(jié) 調(diào)控育花，巧解難題
一、針葉樹(shù)開(kāi)花調(diào)控與良種豐產(chǎn)
二、花卉矮化調(diào)控與微型化生產(chǎn)
第三節(jié) 豐產(chǎn)栽培，革新產(chǎn)業(yè)
一、楊樹(shù)豐產(chǎn)栽培理論
二、林木抗逆定量評(píng)價(jià)
三、木本植物高效再生
第四節(jié) 基因調(diào)控，改良抗逆
一、模式植物抗逆基因研究
二、耐旱節(jié)水基因功能研究
三、基因功能的生理學(xué)驗(yàn)證
 
第三章 知行合一，樹(shù)木樹(shù)人
節(jié) 建設(shè)高水平大學(xué)，突出特色
一、“211工程”建設(shè)
二、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)
三、科技平臺(tái)建設(shè)
第二節(jié) 優(yōu)化學(xué)科體系，重基強(qiáng)特
一、學(xué)科建設(shè)思想
二、研究生教育
第三節(jié):培養(yǎng)精英人才，專素并重
一、大眾化教育培養(yǎng)精英人才
二、專業(yè)教育與素質(zhì)教育并重
第四節(jié) 培養(yǎng)拔尖師資，管育并行
一、學(xué)科有學(xué)術(shù)，教授有責(zé)任
二、培養(yǎng)教師拔尖人才
三、抓好三支隊(duì)伍
第五節(jié) 深耕本科教學(xué)，寬徑厚德
一、課堂教學(xué)強(qiáng)基礎(chǔ)
二、素質(zhì)教育厚品德
三、通識(shí)培養(yǎng)寬口徑
四、精英教育尊個(gè)性
……
第四章 胸懷天下，行者無(wú)疆
附錄