隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高，我國兒童青春期相比過去普遍提前。目前，在小學(xué)階段系統(tǒng)開展的青春期教育 少，適合小學(xué)生青春期教育的圖書也比較缺乏，很多兒童面對青春期的生理和心理變化茫然不知所措。 本書針對小學(xué)高年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，以圖文結(jié)合的方式，由人物故事引出小學(xué)生青春期生理和心理專業(yè)知識，以平易淺近的語言教給小學(xué)生科學(xué)應(yīng)對青春期生理、心理變化的技能，給予青春期小學(xué)生一份特別的關(guān)愛，促進(jìn)小學(xué)生身心健康成長。同時(shí)，本書也有助于增強(qiáng)教師對小學(xué)生青春期生理和心理特點(diǎn)的了解，提高教師應(yīng)對小學(xué)生青春期問題的專業(yè)能力，并為家庭開展青春期教育提供有效指導(dǎo)，促進(jìn)社會關(guān)注小學(xué)生青春期教育。

　　陳靜，中小學(xué) 教師，四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記、校長，雙流區(qū) 共產(chǎn)黨員、學(xué)科帶頭人，成都市 青年教師，成都市陶行知研究會常務(wù)理事，四川省骨 。從教28年，先后在華陽小學(xué)、東升迎春小學(xué)、協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任、副校長和校長，長期致力于小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐研究，發(fā)表論文20余篇，主編《小學(xué)生 傳統(tǒng)文化（三年級）》（人民出版社），參編《生命教育：成長必修課（小學(xué)篇）》（安徽大學(xué)出版社）。