本教材以專題方式對國內外流行的主要社會思潮進行了梳理、解析和評價，具有較強的思想理論特點和現實指導意義。這些社會思潮主要包括西方生態(tài)主義思潮、新自由主義思潮、消費主義思潮、反全球化思潮、泛娛樂主義思潮、歷史虛無主義思潮、新左派思潮、后現代主義思潮、分析馬克思主義思潮、民粹主義思潮、民主社會主義思潮、女權社會主義思潮、實用主義思潮。從邏輯結構看，先是對不同社會思潮的表現形式、基本觀點、特征乃至基本發(fā)展歷程進行概括歸納，然后剖析其產生的主要原因及對社會乃至青少年產生的影響，最后用馬克思主義理論對社會思潮展開評價，提出應對之策。通過社會思潮分析，有助于培養(yǎng)學生樹立正確的“三觀”，從而科學評價和應對以上社會思潮。

　　劉舉，山東魚臺人，寧波大學馬克思主義學院教授，哲學博士。主要研究方向：馬克思主義大眾化；唯物史觀與大眾精神生活。主持國家社科基金一般項目1項，主持并完成省部級項目4項。在出版專著2部、參著3部。在《社會科學戰(zhàn)線》《國外社會科學》《中國社會科學報》等雜志報紙上發(fā)表論文近50篇。