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運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力發(fā)展問題探索:以非智力因素理論為視角

運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力發(fā)展問題探索:以非智力因素理論為視角

定 價(jià):¥98.00

作 者: 榮敦國(guó)
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787309170184 出版時(shí)間: 2023-10-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 270 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  運(yùn)動(dòng)員的一切訓(xùn)練競(jìng)賽行為都是以內(nèi)隱的心理因素為基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)心理因素不僅影響運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成效,在很多時(shí)候也是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽制勝的關(guān)鍵因素。非智力因素理論用二分法,系統(tǒng)性地揭示了運(yùn)動(dòng)員的心理系統(tǒng)是由運(yùn)動(dòng)智力和運(yùn)動(dòng)非智力因素兩大子系統(tǒng)構(gòu)成的,這為我們深入研究運(yùn)動(dòng)心理因素對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)的影響。本書分為十個(gè)部分:一、 對(duì)山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素發(fā)展現(xiàn)狀及提高對(duì)策的研究。二 、運(yùn)動(dòng)非智力因素的內(nèi)涵與特征。三 、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論概述。四、 PIN結(jié)合論的基本內(nèi)涵。五 、PIN結(jié)合論對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練幾個(gè)基本問題的看法。六 、PIN結(jié)合論的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷觀。七 、運(yùn)動(dòng)智力的品質(zhì)。八、 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員五練的非智力因素基礎(chǔ)。九 、PIN結(jié)合論對(duì)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力系統(tǒng)的看法。十、 運(yùn)動(dòng)智力和運(yùn)動(dòng)非智力因素對(duì)若干運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)的影響研究。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力發(fā)展問題探索:以非智力因素理論為視角》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

章 對(duì)山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素發(fā)展現(xiàn)狀及提高對(duì)策的研究
節(jié) 選題依據(jù)與文獻(xiàn)綜述
一、選題依據(jù)
二、文獻(xiàn)綜述
第二節(jié) 研究對(duì)象與方法
一、研究對(duì)象
二、研究方法
第三節(jié) 對(duì)山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素發(fā)展現(xiàn)狀的研究
一、“山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素調(diào)查問卷”的理論構(gòu)架模式及10項(xiàng)具體非智力因素的概念界定
二、對(duì)“山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素調(diào)查問卷”的質(zhì)量分析
三、對(duì)山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素發(fā)展現(xiàn)狀的研究
第四節(jié) 對(duì)山東省青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素發(fā)展現(xiàn)狀提高對(duì)策的研究
一、充分認(rèn)識(shí)影響青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素的重要因素
二、遵循培養(yǎng)青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素的重要原則
三、合理利用培養(yǎng)青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素的有效方法
第二章 運(yùn)動(dòng)非智力因素的內(nèi)涵與特征
節(jié) 運(yùn)動(dòng)非智力因素的基本性質(zhì)、特點(diǎn)和功能
一、運(yùn)動(dòng)非智力因素的基本性質(zhì)
二、運(yùn)動(dòng)非智力因素的特點(diǎn)
三、運(yùn)動(dòng)非智力因素的功能
第二節(jié) 具體運(yùn)動(dòng)非智力因素的內(nèi)涵與基本特征
一、運(yùn)動(dòng)成就動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵及其與目的、成就需要的關(guān)系
二、運(yùn)動(dòng)興趣的內(nèi)涵與基本特征
三、運(yùn)動(dòng)熱情的內(nèi)涵與基本特點(diǎn)
四、運(yùn)動(dòng)情緒穩(wěn)定性的內(nèi)涵及其與運(yùn)動(dòng)效率的關(guān)系
五、運(yùn)動(dòng)榮譽(yù)感的內(nèi)涵與基本特征
六、運(yùn)動(dòng)毅力的內(nèi)涵與基本特征
七、運(yùn)動(dòng)自制性的內(nèi)涵與基本特點(diǎn)
八、運(yùn)動(dòng)責(zé)任心的內(nèi)涵及其影響因素
九、運(yùn)動(dòng)自信心的內(nèi)涵與基本特征
十、運(yùn)動(dòng)好勝心的內(nèi)涵與基本特征
第三章 PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論概述
節(jié) PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的提出
第二節(jié) PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的基本內(nèi)涵
一、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的表達(dá)公式
二、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的科學(xué)基礎(chǔ)
三、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的基本訓(xùn)練原則
四、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的訓(xùn)練模式
五、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的訓(xùn)練策略
第三節(jié) 提出PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的重要意義
一、PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論有助于豐富和完善我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論體系
二、PIN運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論有助于我們加深對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程本質(zhì)的理解
三、PIN運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論有助于競(jìng)技體育人才的選拔與培養(yǎng)
第四章 PIN結(jié)合論的基本內(nèi)涵
節(jié) PIN結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的11組25個(gè)命題
一、P、I、N三因素的區(qū)別維度
二、P、I、N三因素的聯(lián)系維度
第二節(jié) 結(jié)語(yǔ)
第五章 PIN結(jié)合論對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練幾個(gè)基本問題的看法
節(jié) PIN結(jié)合論對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練四個(gè)基本問題的看法

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